Navegando por Orientador Menezes, Anderson de Alencar

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-nov-2019A abordagem multicultural na proposta do curso de Pedagogia da UFAL: aproximações e distanciamentosSilva, Adriana Leite daDissertação
29-ago-2023Agir comunicativo, litígios sociais e formas de reconhecimento: implicações educativo-filosóficas e jurídicasSilva, Gustavo de MeloTese
24-fev-2025Crise da experiência narrativa: por uma pedagogia à contrapelo histórico e emancipadoraLourenço, Darlan do NascimentoTese
21-jun-2024O devaneio como abertura: experiências de pensamento na educação infantilCunha Junior, Williams Nunes daTese
21-dez-2022Educação escolar quilombola e emancipação: a afirmação dialética em face de modalidades educacionais unidimensionaisSilva, José Bezerra daTese
6-jul-2021Educação, direito e democracia: reconhecimento e dignidade dos adolescentes inadotáveis em situação de acolhimento institucional no Estado de AlagoasSilva, Antonio Tancredo Pinheiro daDissertação
3-dez-2025Educação, invisibilidade e reconhecimento: uma análise a partir dos tipos de violências sofridas pelos adolescentes das instituições de acolhimento em Maceió-ALSilva, Antonio Tancredo Pinheiro daTese
8-ago-2025Educação, privação e invisibilidades: uma análise educativo-filosófica a partir dos egressos do sistema socioeducativo alagoanoSilva, Vitor Gomes daTese
21-nov-2017Emancipação e formação: contributos frankfurtianosPereira, Ginaldo AlvesEspecialização
10-out-2024Enfrentamento do transtorno opositor desafiador no contexto escolarMedeiros, Marciana Maria deEspecialização
1-ago-2019Ensino de filosofia e razão comunicativa: por uma construção emancipadora da ação educativaLourenço, Darlan do NascimentoDissertação
17-dez-2025Ensino de filosofia, valores éticos e a reformulação da BNCC: reflexões críticas a partir da prática da cidadaniaAlves, Fernando JoséTese
21-nov-2017A experência formativa em Adorno: a reabilitação dos sentidos no processo de barbárieNavarro, Roseane SantanaEspecialização
30-jun-2020Experiência do pensamento no ensino de filosofia no nível médio: entre Deleuze e a educação básica brasileiraSantos, Angelina Renata Andrade Ribeiro dosDissertação
30-mai-2017A força reconstrutiva da ação comunicativa na educação: à perspectiva de HabermasAndrade Neto, VirgílioDissertação
1-mar-2019A formação cultural em Adorno: o potencial crítico-educativo do cinemaRamalho, Ayza Rafaela DamascenoDissertação
19-out-2024A importância da sala de atendimento educacional especializado (AEE) para uma cultura escolar inclusivaGoveia, Letícia FragosoEspecialização
6-jun-2022Invisibilidade e sofrimento: uma análise epistemológica dos jovens em situação de encarceramento e egressos do sistema socioeducativo em AlagoasSilva, Vitor Gomes daDissertação
26-mai-2023A luta por reconhecimento da comunidade quilombola de Cacimbinhas no estado de Alagoas: tramas e dramas numa sociedade reificadaMoura, Dalmo Cavalcante deTese
22-dez-2022Relações de gênero na educação infantil/educación inicial: estudo comparado entre Brasil e ArgentinaLima, Giseliane MedeirosTese
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