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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 9-set-2024 | A prática pedagógica na educação infantil centrada na criança: debates sobre currículo a partir de um relato de experiência | Santos, Marluce Peixoto de Albuquerque; Freire, Roberta Kelly da Silva Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-mar-2024 | O saber na construção do ser humano: considerações a partir da obra“Vidas Secas” de Graciliano Ramos | Santos, Joyce Maria Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-ago-2024 | A atuação do acompanhante terapêutico escolar no processo de inclusão | Lima, Camila Silva de; Nascimento, Jarezia Barcelos Barreto | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 23-ago-2024 | Narrativa autobiográfica: memórias de infância de professores em formação | Paranhos, Cherly Lima de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 24-fev-2025 | Diretrizes curriculares para a formação docente: concepções em disputa | Lima, Bruna Regina da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-ago-2024 | O papel das práticas lúdicas no processo de alfabetização e letramento de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental | Silva, Aleine Pereira da; Joaquim, Maria Joseane Cavalcante | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-dez-2024 | O método do estudo imanente e a pedagogia da autonomia: “segundo capítulo: ensinar não é transferir conhecimento" | Almeida, Renata Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-set-2024 | Interfaces vinculadas à práxis da pedagogia da voz: Slam, um grito de liberdade | Santos, Lígia da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-mar-2024 | Idosas no ensino superior da UFAL: experiências formativas e relações com a universidade | Santana, Viviane Teles de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-ago-2024 | Programa Alfabetiza Maceió: uma análise do discurso docente | Santos, Divaneide dos; Araújo, Joyce dos Santos Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 31-jul-2024 | Ensino de história nas séries iniciais: refletindo sobre as datas comemorativas | Freire, Vitória da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-dez-2024 | Juventudes negras e educação de jovens e adultos: desafios e potencialidades para promoção da igualdade racial e superação das desigualdades sociais | Santos, Jailson Andrade da Silva; Silva, João Victor Alves da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-ago-2024 | Brincar fora da caixa: um relato de experiências formativa e brincante em um centro municipal de educação infantil de Maceió, Alagoas | Paula, Melina Lima de França | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-set-2024 | O estudo como formação humana é ato revolucionário | Cardoso, Fernanda Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-fev-2024 | Aula inovadora e inclusiva: para o aprendizado ativo durante o ensino remoto na educação básica | Santos, Lana Gabriele dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-jul-2024 | A cultura da avaliação e sua repercussão na escola pública | Silva, Matheus Vieira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 24-ago-2024 | A importância da parceria família e escola | Estevam, Cláudia Maria dos Santos; Bernardo, Luciane Cristine Costa Leite | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-jun-2024 | Aprendizagem de crianças surdas e a música: caminhos possíveis | Marques, Niquezia Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-out-2023 | Recursos didáticos no ensino da matemática para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) | Silva, Érica Patrícia Clarindo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-nov-2024 | O currículo da série Anne com um E: o que se pode aprender sobre raça, gênero e sexualidade a partir de uma narrativa seriada | Figueiredo, Karina da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
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