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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 23-set-2009 | A abordagem das variedades lingüísticas: uma experiência em sala de aula e no Orkut com alunos do ensino médio | Ferreira, Auda Valéria do Nascimento | Dissertação |
| 6-jun-2005 | O ambiente virtual como suporte ao estágio supervisionado na formação do professor de biologia | Santos, Lílian Carmen Lima dos | Dissertação |
| 25-out-2019 | Aplicativos de mensagens: whatsapp como espaço de interação e construção colaborativa do conhecimento | Melo, Leandro Marques de | Dissertação |
| 27-jun-2021 | Aprendizagem baseada em jogos digitais RPG no ensino superior: uma experiência na disciplina de ecologia | Amorim, Douglas Carvalho de | Tese |
| 12-mar-2015 | A aprendizagem das crianças na cultura digital | Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante | Tese |
| 28-set-2012 | Uma arquitetura para aprendizagem colaborativa utilizando a integração web e TV digital integrativa | Dias Júnior, Maurício Vieira | Dissertação |
| 20-jul-2021 | Autoria colaborativa, letramentos digitais e letramento crítico na cultura digital: um estudo com discentes de licenciatura em língua inglesa | Santos, Keila Mendes dos | Tese |
| 29-out-2010 | Autoria na internet e suas possibilidades didáticas | Silva, Ivanderson Pereira da | Dissertação |
| 22-nov-2017 | Avaliação da aprendizagem realizada pela tutoria online a partir das interações nos fóruns de discussão no ambiente virtual de aprendizagem | Silva, Rose Madalena Pereira da | Dissertação |
| 27-jul-2020 | Avaliação de espaços virtuais de comunicação utilizados e redes de aprendizagem online | Neves, Nasson Paulo Sales | Tese |
| 15-abr-2015 | Avaliação de material didático em vídeo para educação a distância: um estudo de caso do curso de Especialização do Programa Nacional de Formação em Administração Pública na UFAL | Galdino, Danielle Patricia Nascimento | Dissertação |
| 4-abr-2022 | A álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental em livros didáticos do PNLD 2019 | Müller, Carlos Eduardo | Tese |
| 6-nov-2006 | A bioética e a formação de professores: estudo de caso no curso de ciências biológicas da Universidade Federal de Alagoas | Neves Júnior, Waldemar Antônio das | Dissertação |
| 3-dez-2020 | Blended learning na formação continuada de professores universitários: novas conexões à profissionalização e à prática docente | Santos, Vera Lúcia Pontes dos | Tese |
| 21-mar-2020 | O celular na sala de aula: obstáculo à aprendizagem ou ferramenta pedagógica para aprimoramento das aulas? | Chagas, José Jamerson Teles | Especialização |
| 8-jul-2022 | Ciência por meio da cultura otaku: uma análise da circulação do conhecimento em animes | Rodrigues, Aleilson da Silva | Tese |
| 25-jan-2018 | A cognição situada na construção dos saberes docentes e as TDIC no estágio supervisionado em licenciatura: um estudo em cursos da área de ciências da natureza | Santos, Lilian Carmen Lima dos | Tese |
| 2-out-2015 | Condições de acesso à informação no contexto do polo de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil | Vale, Helena Cristina Pimentel do | Dissertação |
| 1-jul-2008 | Contribuição da tutoria no ensino-aprendizagem dos professores cursistas do PROFORMAÇÃO | Oliveira, Alice Virgínia Brito de | Dissertação |
| 19-dez-2022 | Conversas discentes online: produzindo conhecimentos matemáticos em tempos de covid-19 | Silva, Vítor Marinho | Dissertação |
