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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 29-abr-2020 | Bilinguismo e seu impacto no desenvolvimento infantil até a fase adulta | Moura, Larissa Daniella Belo da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-fev-2020 | Cidadania escolar: uma proposta de prevenção e combate ao cyberbullying nas aulas de inglês | Ferro, Ariane Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-abr-2019 | Construindo processos de literatura surda na escola: reflexões, ações e propostas | Alencar, Joyce Gomes de | Dissertação |
| 29-fev-2020 | Crenças de professores no ensino de língua inglesa na educação básica: reflexos do fazer pedagógico | Silva, Fernanda Dória da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-fev-2019 | Discursos sobre letramento na mídia digital: uma análise do blog Exequi | Santana, Mariana Galdino | Dissertação |
| 2-mar-2022 | Ensino de reading e listening: uma análise do uso de material autêntico e letramento crítico no ensino/aprendizagem de língua inglesa no projeto de extensão casas de cultura no campus (ccc) na Universidade Federal de Alagoas | Dantas, Yasmim Rosendo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-mar-2024 | Ensino-aprendizagem de espanhol como Língua estrangeira: a contribuição de tirinhas associadas a letramento crítico | Santos, Salmo Simon Ramos dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-mar-2019 | Escola pública do agreste alagoano e a ideologia de gênero: o que o ensino de língua inglesa tem a ver com isso? | Silva, Jonatha Rodrigues da | Dissertação |
| 17-fev-2020 | O eu no enunciado do outro: a voz do intérprete durante o ato interpretativo do par linguístico Libras/Língua Portuguesa | Oliveira, Carlos Alberto Matias de | Dissertação |
| 22-jul-2023 | Herodíade: uma análise comparada entre o Evangelho de São Marcos e o conto flaubertiano | Silva, Jofre Francisco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-set-2021 | Uma leitura feminista da tradução do conto “Love and sex among the invertebrates”, de Pat Murphy | Belo, Thathiana Valesca Leite Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-mar-2020 | A Literatura de Cordel no Ensino de Língua Inglesa: uma proposta pedagógica | Farias, Natália Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-abr-2020 | As mídias eletrônicas no contexto escolar: ferramentas inovadoras no ensino de língua inglesa numa escola pública de educação básica de Palmeira dos Índios – AL | Costa, Romério Alves da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-mai-2023 | As mulheres de Tolkien : as divindades femininas de O Silmarillion e suas representações | Dantas, Priscila Keyla Padilha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 23-dez-2022 | “Não tankei e fui de base”: interações discursivas em League of Legends e suas implicações | Lima, Maria Ester Misael Cavalcante de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-abr-2020 | Perspectivas dialógicas e decoloniais sobre identidade e formação docente no ensino-aprendizagem de língua inglesa: um estudo autoetnográfico | Lima, Josenice Cláudia Moura de | Tese |
| 30-nov-2022 | Pop em língua inglesa: o estímulo da música no processo de empoderamento feminino | Tenório, Brunna de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-mar-2022 | Priorização de habilidades do RECAL e o ensino da compreensão de leitura em língua inglesa a partir dos roteiros de estudos da plataforma Escola Web | Lima, Erika Fernanda de Vasconcelos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-fev-2020 | O processo de tradução de textos em língua inglesa para a língua portuguesa: uma reflexão sobre minha experiência | Santos, Crisiane Marinho dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-dez-2016 | O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) Letras - Inglês na Universidade Federal de Alagoas: a que interesses serve? | Cruz, Daniel Adelino Costa Oliveira da | Tese |
