Navegando por Autor Fireman, Elton Casado

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-jul-2022Kit artesanal de microscopia para aulas de biologia celular no Ensino médioSilva, José Junio daDissertação
11-fev-2021Letramento científico em ensino de ciências: Contribuições para uma Sequência de Ensino Investigativo lançando mão de Histórias em Quadrinhos (HQs)Silva, Adalton dos SantosDissertação
18-jan-2021Licenciatura em Química: reflexão acerca das concepções de prática expressas na prática como componente curricular e no estágio supervisionadoVasconcelos, Rosa Maria Oliveira Teixeira deTese
10-nov-2015O livro didático para o ensino de Ciências: análise sobre o conteúdo de Higiene/Doença na coleção Projeto Buriti para os anos iniciais do Ensino FundamentalSantos, Javan Sami Araújo dosDissertação
26-ago-2022Os livros didáticos do PNLD 2021 da área de ciências e suas tecnologias de projetos integradores e suas contribuições no combate às notícias falsasTeixeira, Marianne Cássia CarvalhoDissertação
11-mar-2021Memorial AcadêmicoFireman, Elton CasadoMemorial Acadêmico
8-mai-2015Moodle: uma opção para orientar o estudo além da sala de aula presencialMatsumoto, Ederson MonteiroDissertação
15-ago-2022Morfofisiologia do sistema nervoso: produção de modelos didáticos como métodos alternativos para o ensino de biologiaSilva, Márcia Firmino daDissertação
21-dez-2010Objetos de aprendizagem e ensino de física: considerações a partir da relação com o saberMaia, Lucas da SilvaDissertação
31-ago-2023Pensando a epistemologia de Gaston Bachelard a partir de práticas investigativas no ensino de ciênciasBelém, Ângela Maria FerreiraDissertação
16-mai-2018Possibilidades da infografia para o ensino de biologia: um olhar a partir da revista SuperinteressanteAraújo, Thiago Moraes Silva deDissertação
5-dez-2016Práticas experimentais mediadas por interfaces da internet na formação de professores de físicaSilva, Ivanderson Pereira daTese
9-set-2015Práticas pedagógicas inovadoras: narrativas sobre integração das tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino superiorVidal, Odaléa FeitosaTese
1-jun-2020Probabilidade: propostas para os anos iniciais a partir da BNCCSouza, Maria Lucia Ferreira deTrabalho de Conclusão de Curso
24-abr-2017Produção e uso de jogo digital RPG na formação inicial de professores de biologia no contexto da aprendizagem baseada em jogos digitais: possibilidades e desafiosAmorim, Douglas Carvalho deDissertação
6-mai-2014O professor dos anos iniciais e o conhecimento da geometriaSilva, Antonia Givaldete daDissertação
9-jul-2018Proposição de um modelo de aprendizagem baseado em problemas adaptado à ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo de caso no curso de Extensão de Informática Básica da UFALMelo, Helenilson Beserra deDissertação
18-ago-2008A (Re)Construção do conceito de dividir na formação dos professores: o uso do jogo como recurso metodológicoVasconcelos, Cheila Francett Bezerra Silva deDissertação
28-out-2015Reflexos na práxis do professor de ciências (Física, Química e Biologia), da cidade de Maceió, após a adoção do ENEM como protagonista no processo de seleção de alunos para o Ensino SuperiorSilva, Rodrigo Oliveira Ferreira daDissertação
3-fev-2016Resolução de problemas sobre conceitos geométricos: estratégias de alunos do 9º ano do ensino fundamentalFelix, Maria PatríciaDissertação