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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
11-abr-2012 | Campo multiplicativo: estratégias de resolução de problemas de divisão de alunos do 4º ano do Ensino Fundamental em escolas públicas de Maceió | Lima, Rosemeire Roberta de | Dissertação |
8-jul-2022 | Ciência por meio da cultura otaku: uma análise da circulação do conhecimento em animes | Rodrigues, Aleilson da Silva | Tese |
13-set-2008 | Um componente em discussão no currículo das licenciaturas em matemática: a prática de ensino | Santos, Francisco de Assis dos | Dissertação |
11-set-2017 | O conceito de ângulo: reflexões com estudantes ingressantes no curso de Licenciatura em Matemática | Albuquerque, Ivan Araújo Cordeiro de | Tese |
17-out-2011 | Consultoria colaborativa : possibilidades e limites para a prática pedagógica do professor da sala regular com alunos surdos | Souza, Sirlene Vieira de | Dissertação |
13-dez-2010 | Contribuições do laboratório de ensino de química e biotecnologia na formação do licenciado em Química da UFAL | Silva, Fábio Adriano Santos da | Dissertação |
15-ago-2012 | Crítica de Leibniz a Descartes na forma de um objeto virtual de aprendizagem: história e filosofia para o ensino de física | Oliveira, Carlos Erymá da Silva | Dissertação |
14-out-2020 | Cultura maker e robótica educacional no ensino de física: desenvolvendo de um semáforo automatizado no ensino médio | Araujo, Amilson | Dissertação |
19-dez-2008 | O Curso de Licenciatura em Física na Universidade Federal de Alagoas: surgimento, mudanças e formação na opinião dos egressos | Barbosa, José Isnaldo de Lima | Dissertação |
19-jun-2019 | O curso de pedagogia a distância da UFAL: narrativas sobre implantação, desafios e impactos na vida profissional dos egressos das primeiras turmas (1998, 2001, 2002, 2004) | Silva, Elza Maria da | Tese |
19-jan-2018 | Desenho e implementação de sequências de ensino por investigação e seu potencial para a alfabetização científica: o caso do estágio supervisionado em ensino de Física na UFAL | Oliveira, Maria do Socôrro Dias de | Tese |
7-ago-2020 | Desenvolvimento e aplicação de jogos para o ensino de química: considerações sobre sua utilização em sala de aula no ensino médio | Santos, Tiago Rendley Vieira dos | Dissertação |
7-out-2010 | Diversos atores, várias práticas e vários contextos: o docente nos cursos de matemática da UNEAL | Braz, Maria Luiza | Dissertação |
31-jul-2018 | A educação financeira nos anos iniciais: conteúdos, metodologias e contextualizações nas coleções didáticas de matemática do PNLD/2016 de escolas municipais | Souza, Cristiane Maria das Chagas | Dissertação |
29-ago-2022 | Educação financeira: um olhar sobre a sua presença nos livros didáticos de matématica dos anos finais do ensino fundamental | Rodrigues, Silvia Joana Costa | Dissertação |
9-jul-2021 | Eletricidade e a construção de pilhas | Santos, Evandro Herculano de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-abr-2013 | ENEM e os livros didáticos de física: uma abordagem de energia e suas transformações | Santos, Fabiano Rodrigues dos | Dissertação |
25-jun-2020 | Ensino de botânica: a importância do ensino por investigação como estratégia para alfabetização científica | Conceição, Alexandre Rodrigues da | Dissertação |
29-mar-2019 | Ensino de Ciências nos anos finais do Ensino fundamental, alfabetização científica e práticas educativas | Santos, Leticia de Oliveira | Dissertação |
2021 | Ensino de Ciências para os Anos Iniciais: Teorias e Práticas | Lira, Tatiane Hilário de; Fireman, Elton Casado | Livro |