Navegando por Autor Costa, Cleide Jane de Sá Araújo

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20-dez-2012Uma ferramenta para aprendizagem significativa de surdos utilizando síntese automática de texto baseada em mapas conceituaisSiqueira, Carlos Leopoldo PintoDissertação
4-jul-2013Formação continuada de professores no ensino superior: a inserção das TIC na prática pedagógica dos docentes da UfalSilva, Guilmer BritoDissertação
12-dez-2011Formação continuada em mídias na educação: um estudo sobre as contribuições do programa na perspectiva dos egressosSantana, Clésia Maria HoraDissertação
26-fev-2019Formação continuada: uma análise da formação de professores e o uso das TIC na Educação do Campo do Município de Murici - ALLira, Mayara Teles Viveiros deDissertação
27-mai-2020Formação docente com metodologias ativas no ensino híbrido: análise da transposição didáticaFerreira, Líllian Franciele SilvaDissertação
12-dez-2016A formação docente universitária para a utilização das TDIC no contexto educativo da UFAL e UDELARVoss, Lilian Kelly de Almeida FigueiredoTese
21-nov-2018Gamificação como estratégia de ensino: um estudo de caso no curso de Comunicação SocialBarros, Daniel Augusto Monteiro deDissertação
6-jun-2020A gamificação na perspectiva dos multiletramentos desenvolvida nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Josefa Kelly Cavalcante deDissertação
3-abr-2012Gestão escolar e tecnologias : a realidade de escolas públicas na cidade de Maceió/ALBrito Filho, Marcelino Carvalho deDissertação
1-dez-2011Hipertexto e material didático online no contexto do curso de pedagogia a distância da UAB/UFALSilva, Maria Marinho daDissertação
29-mai-2008Integração de mídias no piloto do programa de formação continuada de professores em mídias na educaçãoGomes, Paulo MarinhoDissertação
26-fev-2010Interação on-line: um desafio da tutoriaPimentel, Fernando Silvio CavalcanteDissertação
2-abr-2013Matriz para elaboração de atividades didáticas no contexto da educação a distânciaMacedo, Israel Silva deDissertação
10-dez-2010Mecanismo de avaliação de material didático na educação a distância no contexto da Universidade Aberta do BrasilSilva, Lucicleide daDissertação
25-ago-2017Modelagem de conceitos geométricos por meio de sistemas de micromundoMagalhães, Terence Coelho Lopes deDissertação
4-abr-2011Um modelo baseado em princí­pios da persuasão para a classificação e construção de sí­tios educacionaisCavalcante, Paulo José TenórioDissertação
24-jul-2013Um modelo de apoio à interação entre aprendizes em fóruns de discussão baseado em mapas conceituaisFerreira, Fernanda Josirene de MeloDissertação
30-mai-2018Um modelo de avaliação de aprendizagem de História baseado em projetos e mapas conceituaisSantos, Patricia Maria dosDissertação
22-mai-2019MOOC gamificados: proposta de design pedagógico para cursos onlineSilva, Guilmer BritoTese
18-nov-2020O papel social da escola frente ao ciberbullying: uma perspectiva dos diretores escolares do município de Rio LargoNunes, Sara Melo do EgitoDissertação
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