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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
26-nov-2018 | Fatores que influenciam no perfil dos alunos que ingressam no curso de química licenciatura da Universidade Federal de Alagoas | Silva, Ikaro Yann Vieira | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-set-2022 | Ferramenta colaborativa para análise de livros didáticos com ênfase na temática sistema terrestre | Lima, Yuri Joel Santos de | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-mai-2023 | Fotografia analógica e digital voltada ao ensino de química – Química, luz, câmera, ação! Oxidando e reduzindo memórias | Cavalcante, Moab Victor Verçosa | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-fev-2020 | Identificação e purificação de uma lectina de folhas de Jatropha multifida L. | França, Keilane Cruz | Trabalho de Conclusão de Curso |
13-mai-2022 | A Importância da formação continuada para professores de química | Xavier, Laura Taís Bernardo | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-mar-2022 | Influência das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) no ensino e aprendizagem de química: pontos positivos e negativos | Pereira, Gabriele da Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-mar-2023 | Inibidores da 3CLpro do vírus SARS-COV-2: uma revisão da literatura | Rocha, Weslany Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-mar-2022 | Instagram como ferramenta em educação informal no ensino de química | Felix, Arnold de Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-mar-2021 | Jogo didático QUIMIQUIZ como ferramenta colaborativa em etapas de revisão de conteúdos de Química para o ENEM | Lima, Sheldon Luiz Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-mar-2022 | Licenciatura em Química da UFAL: evasão, desempenho e análise dos TCC dos alunos egressos | Silva, Gabriel Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-dez-2022 | O livro didático de ciências da natureza e suas tecnologias: uma análise dos indicadores de alfabetização científica e sua relação com as habilidades do novo ensino médio | Bispo, Wallays de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-mar-2023 | A metodologia peer instruction como instrumento no processo de ensino-aprendizagem de química | Ferreira, Hugo Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-out-2018 | Metodologias de ensino sobre educação ambiental por meio da disciplina química | Silva, Maria Madalena Gomes da | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-nov-2022 | Mulheres no ramo científico e o olhar e experiência de Marília Goulart | Souza, Sheila Oliveira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-out-2018 | Nanotecnologia e nanociência: propostas didáticas para o ensino de nanotecnologia em sala de aula | Caminha, Thomas Vitor Oliveira dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
16-nov-2021 | Neve no sertão: um experimento químico com o tato | Santos, Mick Jhordan Vasconcelos | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-set-2019 | Padronização do cultivo de plântulas de tomate (Solanum lycopersicum L.) em laboratório para aplicação em teste ecotoxicológico | Gonçalves, Andreza Heloiza da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-set-2021 | Parâmetros de Alfabetização Científica em Química Ambiental nas coleções do livro “Química Ser Protagonista” nos PNLD (2012, 2015 e 2018) | Soares, Carla Juliana Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-jul-2018 | A percepção dos alunos de licenciatura em química da UFAL sobre o papel das disciplinas pedagógicas na sua formação | Santos, Larissa Emenuelle Rodrigues dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-ago-2018 | A pesquisa em ensino de química como área estratégica para o desenvolvimento da Química | Santos, Claudenilson Soares dos | Trabalho de Conclusão de Curso |