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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-ago-2020Práticas de avaliação para a aprendizagem na perspectiva da gamificação no ensino superiorLins, Ithayse Ramos RochaDissertação
22-jun-2021Escola e família: uma aproximação necessáriaSilva, Joseane Gomes daTrabalho de Conclusão de Curso
3-ago-2021Afetividade na educação: uma análise a partir das produções acadêmicas da Universidade Federal de AlagoasCosta, Maria Josiete Oliveira daTrabalho de Conclusão de Curso
12-fev-2020O ensino de matemática na classe hospitalar com crianças em tratamento oncológico em AlagoasPorangaba, Laura Regina Bezerra; Santos, Williane da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
6-jul-2021Learning strategies with digital games in the university context: multiple case studyPimentel, Fernando Silvio Cavalcante; Marques, Margarida MoraisArtigo de Evento
24-fev-2021A educação de jovens e adultos em privação de liberdade: reflexões a partir da perspectiva do gestor de um presídio na BahiaSantos, Thamires Pereira dosTrabalho de Conclusão de Curso
21-dez-2020O debate em torno da profissionalização docente no BrasilQueiroz, Joice Rafaela GomesTrabalho de Conclusão de Curso
18-fev-2020A perspectiva dos professores sobre a relação família e dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso em uma escola municipal de Pariconha – ALSouza, Danila Lima deTrabalho de Conclusão de Curso
15-jan-2021Interação entre pares simétricos no contexto da gamificaçãoPimentel, Fernando Silvio Cavalcante; Souza, Victória Emilly Cândido deArtigo de Periódico
jan-2021A produção científica sobre jogos digitais na educação física escolar: o que dizem os periódicos nacionais?Ferreira, José Ricardo Lopes; Pimentel, Fernando Silvio CavalcanteArtigo de Periódico