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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
14-abr-2016 | Educação ambiental em ecossistemas de praia e restinga: teorias e práticas ambientais | Araújo, Lilia Flávia Pontes de | Dissertação |
6-jun-2019 | O ensino de Botânica mediado pelos recursos educacionais abertos e pelo modelo de rotação por estações da educação híbrida | Lima, Luciana Tener | Dissertação |
23-fev-2015 | Ensino de Ciências e aprendizagem significativas sobre ecossistemas recifais | Chagas, José Jamerson Teles | Dissertação |
1-jun-2017 | Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos: uma intervenção pedagógica de (re)leitura dos impactos ambientais | Bezerra, Danielle Barbosa | Dissertação |
18-jul-2018 | Ensino de ciências: reflexões epistemológicas para a formação de sujeitos cientificamente alfabetizados | Oliveira, Cristiane Simões | Dissertação |
29-mar-2019 | Ensino de citologia: análise da influência de um modelo didático no ensino e na aprendizagem | França, João Pedro Rodrigues | Dissertação |
12-jun-2019 | Ensino e aprendizagem de genética mendeliana mediados pelas tecnologias digitais de informação e comunicação | Nicandido Filho, Adevan dos Santos | Dissertação |
31-jul-2019 | O estudo dos vertebrados como um aspecto da educação ambiental | Moura, João Paulo da Silva | Dissertação |
30-abr-2021 | Evolução do estudo de poríferos no Brasil: uma análise cienciométrica | Santos, Henrique da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-abr-2016 | Histórias em quadrinhos no ensino de invertebrados marinhos a luz da Teoria da Aprendizagem Significativa | Figueira, Suzy Gracielly de Sousa | Dissertação |
20-jun-2018 | Invertebrados marinhos em cordel: abordagem educativa no agreste alagoano | Lima, Mirlene Kelly Ferro da Silva | Dissertação |
14-mai-2015 | O manguezal como enfoque de alfabetização científica de alunos do ensino fundamental | Lima, Alberli de Gusmão Oliveira | Dissertação |
23-nov-2022 | Mitose e meiose: estratégia lúdica para o ensino da divisão celular | Gomes, Rafaella Lima | Dissertação |
30-ago-2021 | Oficinas interdisciplinares de educação ambiental: o desenvolvimento da consciência ambiental em estudantes do Ensino Fundamental anos finais | Silva, Amanda Paula de Araújo | Dissertação |
17-dez-2021 | Poríferos em um AVEA: um módulo ilustrado como objeto virtual de aprendizagem para uso de metodologias ativas das TDICs | Pinho, Saulo Azevedo | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-ago-2017 | A prática da aula de campo para o Ensino Médio | Moura , Maryanne Medeiros | Dissertação |
24-jan-2019 | A produção acadêmica de um mestrado profissional: uma análise na área de Ensino na saúde | Nascimento, Grazielle Rodrigues de Carvalho | Dissertação |
22-set-2017 | Uma proposta de utilização de um texto paradidático no ensino de física sobre o nascimento da teoria quântica | Lima, Alberi Lopes de | Dissertação |
22-abr-2019 | Uma proposta metodológica para o ensino de conceitos de física mediada por técnicas do judô e a sala de aula invertida | Santos Filho, Ramilton Batinga dos | Dissertação |
21-set-2023 | Realidade aumentada na perspectiva da metodologia de gamificação para o aprendizado de volume de sólidos geométricos | Silva, Paulo Henrique Firmino da | Dissertação |