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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 15-mar-2024 | Acessibilidade na Universidade Federal de Alagoas: estratégias de Relações Públicas para inclusão | Vilarim, Vitória Aparecida | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-mar-2024 | Áreas de atuação das relações públicas no Brasil emergência e consolidação das mulheres no mercado maceioense | Ferreira, Bianca de Souza; Marinho, Camila Cristina da Conceição | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-abr-2024 | Banda de música da polícia militar de Alagoas : interação entre a corporação e comunidade | Barros, Anilson Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-dez-2023 | Bem x mal: a ressignificação dos vilões e anti-heróis nas narrativas audiovisuais | Bonfim, Amanda Roberta Bazilio; Barbosa, Laryssa Nobre | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-nov-2024 | Cerimonial social e gestão de eventos: estudo sobre a gestão do cerimonial social em casamentos | Lima, Amanda Franciele da Conceição; Silva, Francielly Anita Dias da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-dez-2023 | A coerência expressiva dos artistas em suas performances: um estudo sobre o U2 e as controvérsias no seu ativismo social e político | Lima, Mariana Américo Vianna de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-jun-2022 | Comunicação digital e mídias sociais: estudo de caso aplicado à startup Nubank | Gomes, Kelvin Victor de Vasconcellos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-set-2024 | Comunicação em multiplataformas e relações públicas: uma análise sobre o projeto de relacionamento com o público da TV Pajuçara (PSCOM) entre os anos de 2021 e 2022 | Silva, Delanie Leandra da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-nov-2023 | Comunicação popular e indígena: uma ferramenta de informação política e cultural através das mídias sociais em Alagoas | Xavier, Ana Maria Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-nov-2023 | Comunicação, educação e mobilização popular: a proposta política da Escola Nacional Paulo Freire | Pereira, Vinícius Braga | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-ago-2022 | A comunidade das fanfics: uma forma de comunicação no cenário virtual | Silva, Andressa Janyffer Rodrigues da; Alves, Heloísa Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-ago-2023 | Das representações sobre o gênero feminino: campanhas globais e o programa Dove pela autoestima | Lima, Thiago Cerqueira de Holanda | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-dez-2024 | Desenvolvimento de estratégias de marketing digital para potencializar a presença online e o engajamento de clientes: estudo de caso da essencial lingerie | Silva, Camila Bianca Artaza da; Silva, Mylena Jardel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-dez-2023 | Diversidade e representatividade: análise de diferentes padrões estéticos na comunicação das marcas | França, Giselle Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-out-2023 | Do Hype à Crise: reflexões sobre o gerenciamento de crise no lançamento do Cyberpunk 2077 | Silva, Matheus Paulino da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-fev-2024 | A empresa júnior Jangadeiros e seus públicos de interesse: mapeamento e diagnóstico dos cursos de relações públicas e jornalismo da UFAL | Souza, Laura Maria Barbosa de; Silva, Maria Krislayne Oliveira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-jul-2022 | Estratégias das relações públicas: obstáculos e oportunidades no mercado digital | Santiago, Isabelle Suellen de Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-nov-2024 | Estratégias de comunicação aplicadas a órgão de justiça em ações de conscientização: uma análise da campanha “Assédio Não – Dignidade para todos” do Ministério Público do Estado de Alagoas | Ferreira, Thiago Henrique | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-jun-2023 | Estratégias de comunicação no evento Verão Massayó na construção da imagem de Maceió como ''destino mais procurado do Brasil'' | Cavalcanti, Karine Cristina Pedrosa; Santos, Lisiane Idalino dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-jul-2023 | Estruturação da comunicação interna na empresa de varejo (Maceió-AL): o caso da Carajás | Santana, Rafaella de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
