Navegando por Programa Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-nov-2010História e modernidade em Ninho de cobras, de Lêdo IvoSouza, Adriana Nunes deDissertação
23-ago-2013Histórias contadas, histórias vividas: movimentos discursivo acerca das tragédias das chuvas de Alagoas e Pernambuco em 2010Braga, Lucas CassimiroDissertação
23-mar-2015Histórias de aprendizagem da língua inglesa através de videogames: uma experiência em pesquisa narrativaSilva, Ritaciro Cavalcante daDissertação
14-fev-2012Humor em quadrinhos: um estudo de narrativas gráficas brasileiras e argentinasQueiroz, Jozefh Fernando SoaresDissertação
31-jan-2018Identidade e responsividade: uma análise das constituições identitárias responsivas de um professor de língua portuguesa de uma escola pública da cidade de Maceió – ALSilva, Rozirlania Florentino daDissertação
16-nov-2010Identidades em constituição de alunos na Vila dos Pescadores de Jaraguá da cidade de Maceió - ALSilva, Danielly VerçosaDissertação
18-dez-2017A ideologia por trás do martelo: uma análise discursiva de decisões judiciaisFireman, Ana Luiza AzevedoTese
7-ago-2017Imagens da memória em contos de Heliônia CeresMedeiros, David FrançaDissertação
31-ago-2018O imbricamento do discurso sobre velhice, consumo e mercado de trabalho: efeitos de sentidos no espaço midiáticoAraujo, Simone Valéria deDissertação
1-jun-2011O imprevisível que rompe: análise de manifestações do “que” em manuscritos escolares de alunos do 3º ano do Ensino fundamentalQueiroz, Janaina Ligya da RochaDissertação
3-set-2010A (In)sustentabilidade do discurso do desenvolvimento sustentávelMoreira, Luciano Accioly LemosTese
21-dez-2012Incerto movimento: a resistência lírica em A Rosa do Povo, de Carlos Drummond de AndradeSantos, Eliaquim José TeixeiraDissertação
22-mar-2019A inclusão de alunos surdos no ensino superior: dificuldades e possibilidades da comunicação em libras e na língua portuguesaMagalhães, Vívian Caroline de FreitasDissertação
19-mai-2016Inglês se aprende na escola pública: reflexões sobre a introdução da língua inglesa no ensino fundamental I à luz dos multiletramentosAgra, Christiane BatingaDissertação
29-mar-2019Interações multimodais em contexto intercultural: uma proposta de ensino de Língua espanholaBarbosa, Flávia Karolina Lima DuarteTese
20-dez-2017A interpretação da sentença com verbos simples (plain verbs): a ambiguidade em construções com os verbos abraçar e conversar em LIBRAS.Pinto , Charridy Max FontesDissertação
19-dez-2018Inventar o mapa: a sintaxe da fuga de Carol Rodrigues em Sem vista para o marSilva, Richard Plácido Pereira daDissertação
7-jun-2016A ironia e o humor mórbido como estratégias poéticas em Eu, de Augusto dos AnjosAyres, Fernando Guilherme SilvaTese
14-out-2011Ironia, crítica e história em sermões do padre Antônio VieiraSevero, David FerreiraDissertação
10-mar-2006Um itinerário de lutas e buscas: esperança e resistência em vidas secas, de Graciliano Ramos, e os flagelados do vento leste, de Manuel LopesRibeiro, RenildoDissertação
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