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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-mar-2018“Nosso texto vai para o blog, professora?” : uma experiência com a produção de hipertextos para um blog informativo por alunos do ensino fundamental IICândido, Karine de OliveiraDissertação
5-nov-2020Educação linguístico-morfológica em livros didáticos de língua portuguesa em 3º, 4º, e 5º ano do ensino fundamentalAlmeida, Petrânia Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
3-out-2018Reflexões e propostas metodológicas para um ensino de literatura em crise: uma abordagem literária no livro didático português: linguagens, de William Roberto Cereja e Thereza CocharCosta, Lucicleide BarrosTrabalho de Conclusão de Curso
20-set-2018Oralidade e escrita: o tratamento do erro ortográfico em textos de alunos de 8º e 9º anoSouza, Arielle Correia deTrabalho de Conclusão de Curso
21-ago-2020A aula de língua portuguesa em foco: avaliação e atitude linguística de estudantes do 9º ano de uma escola pública rural de Água Branca - ALPereira, Luana AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
28-mar-2019Crenças e atitudes linguísticas sobre o ensino de língua portuguesa: o que pensam os estudantes do 9º ano de uma escola rural em Pariconha - ALSilva, Mariana Lima daTrabalho de Conclusão de Curso
26-mar-2019Leitura inferencial, compreensão leitora e diversidade de gêneros textuais: uma pesquisa-ação com alunos do Ensino fundamental II de uma escola públicaCabral, Vanessa de Oliveira Silva FerrazDissertação
26-abr-2021A decodificação e a compreensão leitora dos anos iniciais do ensino Fundamental: Uma Pesquisa correlacional e colaborativaBrito, Maria Silma Lima deDissertação