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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-dez-2021Poríferos em um AVEA: um módulo ilustrado como objeto virtual de aprendizagem para uso de metodologias ativas das TDICsPinho, Saulo AzevedoTrabalho de Conclusão de Curso
13-set-2022O uso da gamificação como metodologia ativa no ensino de biologia: uma revisão sistemáticaTomaz, Ohana RabeloTrabalho de Conclusão de Curso
23-nov-2022O livro didático de ciências da natureza e suas tecnologias do novo ensino médio e sua relação com a alfabetização científicaChagas, Maria das GraçasTrabalho de Conclusão de Curso
29-nov-2022O encontro da música com o ensino de ciências da natureza : uma revisão sistematica de literaturaRocha, Matheus Raimundo daTrabalho de Conclusão de Curso
16-nov-2022Uso da gamificação como alternativa de ensino de ciências e biologia em estágios supervisionados de ensino em modalidade de ensino remoto emergencialSantos, Maria Eduarda Omena dosTrabalho de Conclusão de Curso
18-jan-2022A produção de um material didático digital de citologia para o ensino remoto emergencialSantos, Marizabel Ferreira dosTrabalho de Conclusão de Curso
22-mai-2023Relato de experiência do estágio curricular supervisionado obrigatório no curso de licenciatura em Ciências Biológicas: narração de uma licenciandaSantos, Crislayne Silva dosTrabalho de Conclusão de Curso
20-jun-2023As aulas de ciências durante o ensino remoto emergencial: o fazer didático do estudante residenteAlmeida, Lucas Gomes deTrabalho de Conclusão de Curso
29-nov-2022A natureza da biologia no estágio supervisionado: uma revisão sistemática de literatura em periódicos da áreaTorres, Luana Cristina CavalcanteTrabalho de Conclusão de Curso
20-dez-2022“Conexões de saberes” e o ensino de biologia: implicações da extensão na formação inicial docenteMendes, Jayanna KeyllaTrabalho de Conclusão de Curso

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