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22-nov-2021Algeplan como recurso didático nas aulas do 8º ano do ensino fundamentalAlmeida, Virllane Dantas deTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2022Análise do impacto do ensino da trigonometria na educação básica, com ênfase nos alunos do 2º ano do ensino médio de uma escola da cidade de Maceió/ALSilva Junior, Djalma Bento daTrabalho de Conclusão de Curso
14-fev-2020A aplicação de jogos envolvendo multiplicação e divisão em turmas do nono ano do ensino fundamental em escolas municipais de São Luís do Quitunde-AL e Passo de Camaragibe-AL um estudo de casoSantos, Elida Valquíria de Souza; Silva, Rafael Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
16-jul-2020Aplicação de jogos para a aprendizagem de potenciação no 6º. ano do ensino fundamental de uma escola municipal, da cidade de Poço das Trincheiras-AL: um estudo de casoSilva, Fabiano de CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
9-jul-2020A aprendizagem das quatro operações através da aplicação dos jogos bingo aritmético e caminhada matemática no hexágono em turmas do 5º ano do ensino fundamental em uma escola municipal: um estudo de casoAnjos Júnior, Adelmo Lima dos; Mendonça, José Ailton CavalcanteTrabalho de Conclusão de Curso
17-dez-2021Os desafios do processo ensino-aprendizagem de equação do 1° grau no 7° ano do Ensino FundamentalSilva, Aryel Miguel daTrabalho de Conclusão de Curso
6-set-2019O ensino da geometria nas séries finais do Ensino fundamental através do uso de jogos e recursos tecnológicosSantos, Cleidiane Gomes dos; Mendonça, Elaine deTrabalho de Conclusão de Curso
31-mai-2021Ensino e aprendizagem de álgebraSantos, Claudicesar José dosTrabalho de Conclusão de Curso
29-ago-2019Um estudo sobre a história e aplicações do método da falsa PosiçãoLyra, Victor Hugo CorreiaTrabalho de Conclusão de Curso
3-mar-2022Um estudo sobre avaliação do ensino-aprendizagem de operações básicas de aritmética em turmas do 6° ano: a perspectiva dos professores de MatemáticaSilva, Samuel Henrique de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
23-fev-2022História da Matemática em livros didáticos do 6º ano do Ensino Fundamental aprovados no PNLD 2020: uma análise em relação ao conteúdo Números NaturaisFernandes, Bárbara Mayara de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
22-jul-2019Jogos e brincadeiras: o lúdico no processo de ensino e aprendizagem matemática para os alunos do ensino fundamental utilizando materiais alternativosFrança, Jhony Ribeiro deTrabalho de Conclusão de Curso
28-mai-2021O letramento estatístico: uma proposta de intervenção para o 6º ano do Ensino FundamentalSouza, Jaqueline Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
7-ago-2020Mapeamento das produções científicas defendidas na região Nordeste entre 2010 e 2019: a formação continuada de professores de MatemáticaSilva, Elisa Fonseca Sena eTese
22-fev-2021Memóricas: o jogo numérico de cartasCosta, Allen Kinsen Soares Luz daTrabalho de Conclusão de Curso
15-ago-2021A metodologia da Resolução de Problemas no 6° ano do Ensino Fundamental durante o ensino remotoSilva, Larissa Rodrigues daTrabalho de Conclusão de Curso
1-fev-2022Programação na formação dos professores de matemática: ensinando matemática com ScratchRamalho, Bruno Hélio dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
15-jul-2021Uma proposta de eletiva para um itinerário formativo - a geometria e cartografia da TerraVasconcelos, Allanny Karla BarbosaDissertação
19-mar-2022Teoremas de existência e unicidade de soluções de EDO’s e aplicações em modelos epidêmicosFranco, Weverson Clayton da GamaTrabalho de Conclusão de Curso
3-jun-2021Uso do jogo de damas : favorecendo o ensino e a aprendizagem da matemáticaSouza, Camila Andrade de; Santos, Luiz Carlos BezerraTrabalho de Conclusão de Curso