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3-nov-2020Caminhos de uma profissão: reflexões sobre a formação docente nas disciplinas de Estágio Supervisionado no curso de História Licenciatura Plena na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) – Campus do SertãoXavier, Cleyton Junior de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
4-out-2022O brincar como instrumento auxiliar para o entendimento das emoções na infância: experiências de estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamentalSouza, Jeysabel Pereira deTrabalho de Conclusão de Curso
20-out-2022O uso das técnicas de ensino e do método expositivo por professores de Geografia nas escolas públicas do município de Água Branca – AL durante a pandemiaBrito, Michele Bezerra Dias deTrabalho de Conclusão de Curso
5-out-2022O potencial didático pedagógico do jogo digital Minecraft no ensino da Geografia no nível fundamental IIQuixabeira, David SobreiraTrabalho de Conclusão de Curso
19-fev-2020As TDICs e a educação pesquisa exploratória dentre os desafios e as possibilidades no ensino fundamental em Pariconha – ASilva, Daniel de MeloTrabalho de Conclusão de Curso
23-ago-2022Formação do profissional docente, estágio supervisionado e pandemia COVID-19Santos, Rafaella Luisa PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
19-fev-2020As TDICS e a educação: pesquisa exploratória dentre os desafios e as possibilidades no ensino fundamental em Pariconha – ALSilva, Daniel de MeloTrabalho de Conclusão de Curso
13-jul-2022Políticas públicas de educação inclusiva nas escolas & jovens estudantes LGBTQI+Araújo, Lucimara Maria da CruzTrabalho de Conclusão de Curso
26-jul-2022O ensino de solos na educação básica: um estudo de caso a partir do primeiro e segundo ano do Ensino MédioAndrade, Dheny Lacerda deTrabalho de Conclusão de Curso
8-ago-2019A importância da ação pedagógica do coordenador pedagógico para o processo de avaliação escolar: caminhos para a gestão da aprendizagemFerreira, Marta Daniela de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso

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