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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-jun-2020Experiência do pensamento no ensino de filosofia no nível médio: entre Deleuze e a educação básica brasileiraSantos, Angelina Renata Andrade Ribeiro dosDissertação
29-jul-2020Educação e axiologia do reconhecimento intersubjutivo: um olhar sobre a formação docente em pedagogiaGuedes, Livia CoutoTese
6-jul-2021Educação, direito e democracia: reconhecimento e dignidade dos adolescentes inadotáveis em situação de acolhimento institucional no Estado de AlagoasSilva, Antonio Tancredo Pinheiro daDissertação
6-jun-2022Invisibilidade e sofrimento: uma análise epistemológica dos jovens em situação de encarceramento e egressos do sistema socioeducativo em AlagoasSilva, Vitor Gomes daDissertação
28-jan-2021A importância da ludicidade na educação infantilSantos, Layane Regina Almeida dosTrabalho de Conclusão de Curso
21-dez-2022Educação escolar quilombola e emancipação: a afirmação dialética em face de modalidades educacionais unidimensionaisSilva, José Bezerra daTese
15-dez-2022Problematização da experiência e eticidade parrésica nos processos educativosCampos, Ibrahim Camilo EdeTese
29-nov-2022Filosofia e vida no ensino médio: forma(ação) no tecer/viver o mundoLima, José Aparecido de OliveiraTese
24-fev-2022Corpo e aprendizagem: os entraves da indisciplina escolarSantos, Maria Diomar dosTrabalho de Conclusão de Curso
22-dez-2022Relações de gênero na educação infantil/educación inicial: estudo comparado entre Brasil e ArgentinaLima, Giseliane MedeirosTese