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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
15-jan-2021Interação entre pares simétricos no contexto da gamificaçãoPimentel, Fernando Silvio Cavalcante; Souza, Victória Emilly Cândido deArtigo de Periódico
jan-2021A produção científica sobre jogos digitais na educação física escolar: o que dizem os periódicos nacionais?Ferreira, José Ricardo Lopes; Pimentel, Fernando Silvio CavalcanteArtigo de Periódico
3-mai-2021Delmiro Gouveia, a escola e o ensino obrigatório de músicaAlves, Francielle GomesTrabalho de Conclusão de Curso
19-nov-2021Identidade negra/quilombola: diálogos intergeracionais de autoafirmação em uma comunidade do sertão nordestinoNascimento, Maria Thaís Mota doTrabalho de Conclusão de Curso
23-set-2021Aproximações entre Freire e Ausubel sobre aprendizagem significativa: implicações para a formação docenteSouza, Manuela Cristina OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
2021Prosa, poesia, saberes e sabedoria em tempos de pandemia: ciências da educação e complexidadeAlves, Maria Dolores Fortes (org.); Petraglia, Izabel (org.); Guérios, Ettiène (org.)E-book
21-nov-2021Um framework conceitual para jogos digitais educativos solidáriosCavalcante, Brunno Davisson MeloDissertação
28-set-2021Expressões de Violência de Gênero nas Escolas da 4ª GERESantos, João Paulo Cardoso dosTrabalho de Conclusão de Curso
7-mai-2021Aprendizagem ruralSantos, Thaís EmanuelleTrabalho de Conclusão de Curso
13-dez-2021O educador parresiasta pensado através da ética segundo Michel FoucaultSantos, Yvisson Gomes dosTese