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18-set-2021Atendimento educacional especializado em tempos de pandemia: um estudo de caso sobre o acompanhamento de estudantes com TEA em Água Branca – ALFeitoza, Jéssica LimaTrabalho de Conclusão de Curso
10-fev-2022Formação continuada para a inclusãoLima, Gisleide da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
3-abr-2022O conto e o reconto na educação infantil: a experiência do estágio supervisionado do curso de Pedagogia da UFAL, Campus do SertãoSantos, Taiza Ribeiro da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
25-fev-2022Na creche também se aprende: a importância do brincar para o desenvolvimento integral das criançasSantos, Laíse do Nascimento; Santos, Mayany Gonçalves Bezerra dosTrabalho de Conclusão de Curso
31-ago-2021Vida emocional e formação universitária antes e durante a pandemia de COVID-19: a perspectiva de jovens estudantes do Campus Sertão da UFALSantos, Thaymara Lima dosTrabalho de Conclusão de Curso
20-ago-2021Tecnologia assistiva na educação dos surdos: o processo de aprendizagem e inclusão dos alunos surdos do sertão alagoanoMenezes, Nayara Gomes deTrabalho de Conclusão de Curso
24-fev-2021Jogos e brincadeiras na educação infantil: um olhar acerca da prática docenteSilva, Jaciara Souza da; Santos, Joseane FernandesTrabalho de Conclusão de Curso
12-mar-2021A literatura infantil étnica-racial e sua contribuição no processo de desenvolvimento da identidade do aluno da comunidade quilombola Moreira de Baixo em Água Branca / ALQueiroz, Rosivânia dos Santos GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
22-jun-2021Escola e família: uma aproximação necessáriaSilva, Joseane Gomes daTrabalho de Conclusão de Curso
28-mai-2021Dislexia: reflexões sobre o papel da família e da escolaSilva, Jailma Xavier daTrabalho de Conclusão de Curso