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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-mar-2022Influência das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) no ensino e aprendizagem de química: pontos positivos e negativosPereira, Gabriele da RochaTrabalho de Conclusão de Curso
20-jan-2022Análise das contribuições dos jogos como metodologias pedagógicas para o ensino da químicaFreitas, Denize Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
23-jul-2021Educação especial: formação de licenciados e metodologias alternativas para o ensino de químicaBarros, Ellen dos Santos SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
1-abr-2022Elementos de chimica: um estudo sobre o primeiro livro de química escrito por um brasileiroSilva, Glaudston daTrabalho de Conclusão de Curso
15-mai-2023Ensino de química : uma proposta de inovação, adaptação dos modelos atômicosMarinho, Wanessa FelixTrabalho de Conclusão de Curso
17-mai-2023Fotografia analógica e digital voltada ao ensino de química – Química, luz, câmera, ação! Oxidando e reduzindo memóriasCavalcante, Moab Victor VerçosaTrabalho de Conclusão de Curso
25-mai-2023Aplicação do jogo uno químico para facilitação do ensino aprendizagem de química orgânicaLima, Aline dos Santos Vitor deTrabalho de Conclusão de Curso
29-mar-2023Avaliação sobre modelos atômicos no ensino de química sob a perspectiva semiótica de Pierce e Saussure.Santos, Ricardo Anderson Nogueira dosTrabalho de Conclusão de Curso
3-jul-2020PIBID: um relato de experiência de alunos do curso de química licenciatura da Universidade Federal de AlagoasSantos, Wanessa de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso