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5-set-2019Proposta de leitura e produção textual a partir dos gêneros textuais: análise de um livro didático de língua portuguesaLopes, Lidia Vanessa da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
9-mai-2019Proposta de alfabetização e letramento na EJA: análise de livros didáticosAlmeida, Claudiane Fernanda Gonçalves de; Melo, Karina DuarteTrabalho de Conclusão de Curso
26-out-2020Alfabetização/letramento na EJA: um diálogo conceitualSilva, Lyzandra Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
26-jun-2019A experiência do lúdico no processo de alfabetização e letramento em uma turma dos anos iniciais do ensino fundamental ITavares, Cleidiane Waneska Souto; Pereira, Poliana Maria NunesTrabalho de Conclusão de Curso
2-jul-2020Letramento e multiletramentos: pensando os fazeres e dizeres de uma intervenção didáticaAraújo, Elisane Barbosa deTrabalho de Conclusão de Curso
30-jul-2019Práticas curriculares de leitura e escrita na educação infantil: o que desvela as escolhas docentes?Trancoso, Ildiomar Cândida dos ReisTrabalho de Conclusão de Curso
2-dez-2021Contando histórias no ensino fundamental anos iniciais como possibilidade de formação de leitores: vivências do estágio supervisionadoSantos, Gilvanete Maria dosTrabalho de Conclusão de Curso
2-set-2015O processo de alfabetização e letramento dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das metodologias de ensinoSouza, Adelma de Lima; Jesus, Maria Edneide de; Silva, Maria LucieneTrabalho de Conclusão de Curso

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