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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 30-nov-2021 | Adoecimento docente na rede pública estadual de ensino em Alagoas | Ferreira, Geisa Carla Gonçalves | Tese |
| 29-ago-2023 | Agir comunicativo, litígios sociais e formas de reconhecimento: implicações educativo-filosóficas e jurídicas | Silva, Gustavo de Melo | Tese |
| 24-ago-2018 | O aluno surdo na aula de matemática: como deve ser a conduta do professor | Silva, Ariel Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-out-2024 | Aulas inovadoras: estratégias pedagógicas para o aprendizado ativo na educação básica | Correia, Edna Cedro; Araújo, Jéssica Conceição Oliveira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-mar-2024 | A Base Nacional Comum Curricular (2017): a hegemonia do capital no campo da homogeneização dos padrões de aprendizagem no ensino fundamental | Silva, Vanessa Maria Costa Bezerra | Tese |
| 17-abr-2023 | Biopolítica, medicalização e pandemia da Covid-19: saberes, discursos e poderes sobre as infâncias na educação brasileira nos séculos 20 e 21 | Santos, Fernanda Lays da Silva | Tese |
| 14-jul-2023 | Capital digital e trabalho docente: desafios das práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas em tempo integral da rede pública de ensino de Alagoas | Costa, Jailson Barbosa | Dissertação |
| 23-mai-2019 | Concepções e práticas pedagógicas em classe hospitalar | Silva, Samylle Ribeiro Pereira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 31-mar-2023 | Contribuições criativas das práticas de aprendizagem integradoras e inclusivas à (trans)formação docente inicial | Pereira, Andrielly Maria | Dissertação |
| 21-mar-2020 | As contribuições das tecnologias como recurso pedagógico para melhoria do processo de ensino e aprendizagem | Barros, Kelly Aparecida Ferreira de | Especialização |
| 21-mai-2024 | Contribuições do pensamento complexo e da transdisciplinaridade para a formação continuada de professores de estudantes com deficiência intelectual | Santa Rosa, Arlete Rodrigues dos Santos | Tese |
| 21-nov-2020 | Contribuições dos jogos cooperativos e esportes coletivos para o desenvolvimento de habilidades sociais e pedagógicas em crianças com transtorno do espectro autista | Silva, Luiz Eduardo Vieira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-out-2024 | A creche como ambiente inclusivo: estrutura e materiais para o desenvolvimento de crianças de 0 a 3 anos | Silva, Claudeane Maria da | Especialização |
| 26-set-2024 | Desafios e possibilidades da pessoa com deficiência visual no ensino superior: relato de experiência | Santos, Marta Maria dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-fev-2024 | As dimensões de acessibilidade a luz do pensar da complexidade: vozes dos professores de educação especial em Alagoas | Souza, Rosane Batista de | Dissertação |
| 14-out-2020 | O docente surdo na educação superior: significações sobre ser professor | Silva, Luana Luzia da | Dissertação |
| 19-out-2024 | A educação especial e inclusiva na perspectiva ecoformadora: o processo de ensino e de aprendizagem de estudantes com deficiência no IFAL | Souza, Diogo dos Santos | Especialização |
| 26-out-2024 | A educação inclusiva na perspectiva transdisciplinar e ecoformadora | Faustino, Juliana Soares de Carvalho | Especialização |
| 26-jan-2024 | Educação infantil e relações étnico-raciais: formação continuada e docência nos Cmeis de Maceió-AL | Freitas, Isabel Ferreira | Tese |
| 9-ago-2024 | Educação médica e o uso das metodologias ativas: possibilitando práticas pedagógicas criativas e inclusivas | Santos, Raquel de Lima | Tese |
