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https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18347| Tipo: | Especialização |
| Título: | Desafios da implementação das TDIC no ambiente escolar |
| Autor(es): | Melo, Naira Silva Quintino de |
| Primeiro Orientador: | Mercado, Luís Paulo Leopoldo |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Santos, Weider Alberto Costa dos |
| Resumo: | Este artigo visa compreender os desafios e práticas dos profissionais da educação na era digital, relatar sobre os avanços das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) no ambiente escolar e analisar as dificuldades e desafios que os profissionais da educação enfrentam para lidar com o manuseio dessas tecnologias. A pergunta centralizadora é: Quais são os principais desafios que os coordenadores e professores enfrentam com os avanços tecnológicos no ambiente escolar; e como os profissionais da educação estão enfrentando esses avanços e implementando as tecnologias no ambiente escolar? A pesquisa envolveu uma revisão de literatura abrangendo estudos publicados entre 2019 e 2024 que abordam o uso das TDIC no ambiente escolar, descrevendo sobre as pesquisas feitas por Anjos et al. (2024), Ramos (2021) e Silvério et al. (2022) , que destacam os desafios e oportunidades para a implementação eficaz das tecnologias na aprendizagem. Os profissionais da educação enfrentam vários desafios, incluindo formação e capacitação, integração curricular, infraestrutura e resistência à mudança. Para superar esses desafios é fundamental desenvolver planos de informação, investir em infraestruturas, fomentar a colaboração e integrar as TDIC ao currículo. A integração das TDIC no ambiente escolar é um desafio complexo que requer uma abordagem multifacetada. Compreender os desafios enfrentados pelos profissionais da educação e desenvolver práticas eficazes é fundamental para garantir uma educação de qualidade na era digital. |
| Abstract: | Ausente |
| Palavras-chave: | TDIC Ambiente escolar Formação de professores Teacher training School environment |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ADMINISTRACAO EDUCACIONAL |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Especialização em Gestão Educacional - CIED |
| Citação: | MELO, Naira Silva Quintino de. Desafios da implementação das TDIC no ambiente escolar. 2026. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Educacional) - Coordenadoria Institucional de Educação à Distância, Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2025. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18347 |
| Data do documento: | 25-mar-2025 |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Gestão Educacional - CIED |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Desafios da implementação das TDIC no ambiente escolar.pdf | Desafios da implementação das TDIC no ambiente escolar | 424.46 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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