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http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/15679
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Aprendizagem de crianças surdas e a música: caminhos possíveis |
Autor(es): | Marques, Niquezia Rocha |
Primeiro Orientador: | Santos, Janayna Paula Lima de Souza |
metadata.dc.contributor.referee1: | Figueiredo, Pedro Paulo Viana |
metadata.dc.contributor.referee2: | Santos, Noélia Rodrigues dos |
Resumo: | A inclusão gera interesse de pesquisadores e professores da educação básica em vários aspectos. Por se tratar de uma tarefa desafiadora, os educadores podem utilizar a música como ferramenta para garantir a aprendizagem de crianças surdas. Assim, surgiu a seguinte inquietação: Como a música pode ser utilizada em sala de aula para facilitar o aprendizado de crianças surdas? O objetivo dessa pesquisa foi descrever e analisar a produção científica de 2013 a 2023 sobre a utilização da música na aprendizagem de crianças surdas. O método utilizado foi a análise bibliográfica em teses, dissertações e monografias de pós-graduação provenientes de programas de pós-graduações brasileiros. Foi apontada a falta de formação de professores para atuar com o público diverso e a identificação de pontos convergentes entre os estudos, como a interação, a comunicação, a psicomotricidade, a linguagem e os efeitos positivos da música sobre a socialização das crianças. |
Abstract: | não tem |
Palavras-chave: | Educação Inclusiva Educação de surdos Música |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
Sigla da Instituição: | UFAL |
metadata.dc.publisher.department: | Curso de Pedagogia - Licenciatura |
Citação: | MARQUES, Niquezia Rocha. Aprendizagem de crianças surdas e a música: caminhos possíveis. 2024. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Centro de Educação, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2024. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/15679 |
Data do documento: | 18-jun-2024 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA - CEDU |
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