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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
21-jul-2022 | Educação especial: o ensino da matemática para alunos com transtornos espectro autista no ensino básico | Souza, Emanuele Kamila Farias | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-abr-2024 | Uma contribuição geométrica na aprendizagem do teorema de Pitágoras: o uso do tangram personalizado na introdução do teorema de Pitágoras | Silva, Wedson José da | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-ago-2024 | Aplicações da álgebra linear na resolução de problemas | Silva, Mariana Bispo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-jul-2024 | Um estudo de funções harmônicas e princípio do máximo | Lima, Arthur da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-abr-2024 | Aprendizagem baseada em problemas: uma alternativa para o ensino de números inteiros no 7º ano do ensino fundamental | Nascimento, Maykson Jorge Santos do | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-abr-2024 | Resolução de problemas de geometria visando o desenvolvimento de habilidades descritas no SAEB e na BNCC | Bernardo, Maira Fernanda Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-abr-2024 | Sistema de numeração cuneiforme com ênfase nas contribuições de Denise Schmandt-Besserat | Silva, Thiallison Júnior da | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-dez-2023 | Teorema dos 4 Vértices | Silva, João Pedro | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-abr-2024 | Uma proposta lúdica de ensino de congruência modular no ensino fundamental através do código de barras | Silva, Kelyda Niely Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-abr-2024 | As transformações geométricas das cônicas | Medeiros, João Matheus Lemos | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-abr-2024 | Sequência didática do uso do GeoGebra: área e perímetro | Santos, Maria Francelina Lopes dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-abr-2024 | Sequência didática do uso do Geogebra: funções | Lima, Joseph Anthony dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-abr-2024 | O teorema da aproximação de Weierstrass e aplicações | Silva, José Isaias Martins da | Trabalho de Conclusão de Curso |
5-mar-2022 | A utilização de quebra-cabeça geométrico como ferramenta didática nas aulas de matemática da educação básica | Vieira Júnior, Aldiso Emidio | Trabalho de Conclusão de Curso |
5-mar-2022 | A história dos conceitos para abordar frações no Ensino fundamental | Lima, Bruno Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-mar-2022 | Diversidade de gênero e sexual na formação docente: histórias de vida e discurso de futuros professores de Matemática | Santos, Abraão Correia dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-ago-2022 | Um passeio pela análise funcional | Santos, Victor Ferreira de Araújo | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-dez-2023 | Relações entre análise, sistemas dinâmicos e geometria fractal com teoria dos números | Santos Júnior, Gerson Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-jul-2022 | Ensino de matemática para deficientes visuais no Brasil em instituições de ensino superior | Mota, Maria Janaina Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-out-2022 | Números racionais na educação básica | Silva, Luis Paulo Cirilo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
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