Navegando por Autor Sovierzoski, Hilda Helena

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
15-mai-2015Alunos com deficiência intelectual e o ensino de ciênciasGadi, Maria CleideDissertação
28-mai-2019Atividades lúdicas facilitadoras para a aprendizagem da zoologia de invertebrados no ensino médioVieira, Leandro da RochaDissertação
31-jul-2018Bioinvasão: Impacto potencial de espécies invasoras na zona costeira marinhaSouza, Avila Pricila Silva LinsDissertação
24-abr-2015Botânica no cotidiano : experiências vivenciadas por alunos do ensino médioSouza, Valdiran Wanderley deDissertação
9-mar-2017Célula no ensino de Ciências na educação de jovens e adultos: uma proposta de intervenção pedagógicaSouza, Neirevane Nunes Ferreira deDissertação
29-ago-2017Conceitos da genética com animações: uma estratégia para o Ensino MédioSouza, Jeffles Layon dos SantosDissertação
8-set-2014Contracepção na adolescência: facilitadores na apreensão e compreensão de conceitosMorais, Jaqueline Paranhos da SilvaDissertação
25-out-2013Da teoria à prática: o estudo dos ecossistemas recifais com base na aula de campo para alunos do ensino médioOliveira, Alana Priscila Lima deDissertação
25-mar-2015Diferentes estratégias de ensino de ciências para alunos de ensino fundamentalAlmeida, Adriana Gomes deDissertação
14-abr-2016Educação ambiental em ecossistemas de praia e restinga: teorias e práticas ambientaisAraújo, Lilia Flávia Pontes deDissertação_Produto Educacional
6-jun-2019O ensino de Botânica mediado pelos recursos educacionais abertos e pelo modelo de rotação por estações da educação híbridaLima, Luciana TenerDissertação
23-fev-2015Ensino de Ciências e aprendizagem significativas sobre ecossistemas recifaisChagas, José Jamerson TelesDissertação
1-jun-2017Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos: uma intervenção pedagógica de (re)leitura dos impactos ambientaisBezerra, Danielle BarbosaDissertação
18-jul-2018Ensino de ciências: reflexões epistemológicas para a formação de sujeitos cientificamente alfabetizadosOliveira, Cristiane SimõesDissertação
29-mar-2019Ensino de citologia: análise da influência de um modelo didático no ensino e na aprendizagemFrança, João Pedro RodriguesDissertação
12-jun-2019Ensino e aprendizagem de genética mendeliana mediados pelas tecnologias digitais de informação e comunicaçãoNicandido Filho, Adevan dos SantosDissertação
31-jul-2019O estudo dos vertebrados como um aspecto da educação ambientalMoura, João Paulo da SilvaDissertação
30-abr-2021Evolução do estudo de poríferos no Brasil: uma análise cienciométricaSantos, Henrique da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
6-mar-2024Fauna associada a esponjas em ambiente recifal da Ponta Verde, Maceió, Alagoas, com ênfase em anelídeosSilva, Guilherme D’Avila Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
15-abr-2016Histórias em quadrinhos no ensino de invertebrados marinhos a luz da Teoria da Aprendizagem SignificativaFigueira, Suzy Gracielly de SousaDissertação
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