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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 7-mar-2019 | Abordagem diagnóstica sobre as dificuldades do ensino de geometria: análise de uma sequência didática envolvendo polígonos e poliedros para alunos cegos | Nascimento, Felipe Bomfim Cavalcante do | Dissertação |
| 24-ago-2016 | Análise combinatória: uma abordagem para o sexto ano do Ensino Fundamental | Santos Júnior, Juvino Pereira dos | Dissertação |
| 19-fev-2021 | Análise da abordagem da estatística em livros didáticos de matemática do ensino médio do PNLD 2018 – o letramento estatístico | Silva, Mônica França da | Dissertação |
| 27-fev-2019 | Uma análise da aplicação das metodologias sala de aula invertida e aprendizagem baseada em projetos em turmas do Ensino Médio Técnico Integrado | Santos, Cristiano Lopes dos | Dissertação |
| 1-out-2020 | Uma análise da estratégia didática sala de aula invertida no processo ensino e aprendizagem de genética em turmas do ensino médio técnico integrado de uma escola pública | Santos, Cristiano Lopes dos; Barros, Amauri da Silva | Artigo de Periódico |
| 6-jul-2016 | Aplicações da geometria fractal: uma proposta didática para o Ensino Médio | Mendonça, Fernando Antônio Cavalcante | Dissertação |
| 31-mai-2016 | Aplicando a teoria Van Hiele no ensino fundamental: uma experiencia com materiais manipulativos | Neves, Ana Paula Ferreira das | Dissertação |
| 1-jun-2017 | A aprendizagem de análise combinatória no ensino médio | Silva, Diogo Pinheiro da | Dissertação |
| 27-abr-2017 | A avaliação em matemática em forma de teia com assistência contínua ao estudante | Silva, Hendrickson Rogers Melo da | Dissertação |
| 9-dez-2020 | Circuitzles: lógica proposicional na educação básica | Silva, Vitor Rafael Morais e | Dissertação |
| 26-jul-2021 | Conhecendo a matemática para comunicar o pensamento matemático: uma perspectiva histórico-filosófica | Santos, Erinaldo Martins dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-abr-2014 | A construção do conceito de número racional no sexto ano do ensino fundamental | Alves, Vanessa da Silva | Dissertação |
| 15-mai-2015 | Demonstrações geométricas no ensino fundamental: uma proposta didática para as séries finais | Rocha, Fabricia Omena | Dissertação |
| 4-abr-2017 | Desenvolvendo e aplicando a matemática: um projeto voltado em produzir vencedores na OBMEP e elevar os indicadores sociais do município de Branquinha-AL | Goes, Cícero Rufino de | Dissertação |
| 15-fev-2007 | Difeomorfismos que preservam volumee problemas elípticos | Almeida, Julio Cesar de Souza | Dissertação |
| 15-ago-2016 | Docência na educação superior e a ação pedagógica resultante da formação continuada de professores recém-ingressos na UFAL | Santos, Vera Lúcia Pontes dos | Dissertação |
| 3-set-2020 | Educação estatística: interpretando e construindo representações gráficas com alunos do 5º ano do ensino fundamental | Souza, Lucineide Maria de | Dissertação |
| 31-jul-2018 | A educação financeira nos anos iniciais: conteúdos, metodologias e contextualizações nas coleções didáticas de matemática do PNLD/2016 de escolas municipais | Souza, Cristiane Maria das Chagas | Dissertação |
| 23-fev-2022 | Elaboração e resolução de problemas: uma proposta com raciocínio lógico matemático e ensino híbrido | Nunes, Bárbara Maria Santiago | Dissertação |
| 17-nov-2014 | O ensino das propriedades de triângulos e paralelogramos enfocando o uso de construções geométricas | Soares, Ideogar Pereira | Dissertação |
