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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
6-dez-2019 | E agora você me viu? Percursos comentados de uma pessoa com deficiência na UFAL | Santos, Diego Januário dos | Dissertação |
4-jul-2007 | Educação e corporeidade: conflito e prazer no cotidiano dos professores | Moraes, Nadeje Fidelis de | Dissertação |
18-out-2010 | Educação inclusiva e formação continuada de professores através da EAD: a experiência da UFAL | Silva, Tarciana Angelica Lopes | Dissertação |
28-mar-2023 | Ensinando professores a descrever contingências de comportamentos-problema no TEA por meio de um treino informatizado | Lima, Elton Silva de | Dissertação |
29-nov-2022 | A escola que gera sofrimento: análise de conceito de saúde mental do professor expresso em dissertações e teses | Ferreira, Adilson Rocha | Tese |
5-jun-2015 | Estilo e catacrese de uma professora da rede pública de Maceió/AL em contextos de precarização | Araújo, Isabela Rosália Lima de | Tese |
20-fev-2019 | O estilo profissional docente: a interferência do IDEB na atividade de duas professoras em Maceió- AL | Rosário, Elaine de Holanda | Tese |
11-out-2018 | “Eu não me vejo uma professora de berçário em momento nenhum”: saberes sobre o cuidado de uma professora de bebês em uma creche de Maceió - Alagoas | Santos , Carla Manuella de Oliveira | Tese |
19-out-2010 | A formação continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva no município de Maceió | Barros, Jaqueline Leite Vaz de | Dissertação |
28-nov-2016 | Identidades do professor de educação especial no contexto de Maceió-Alagoas | Mercado, Elisangela Leal de Oliveira | Tese |
20-jun-2023 | (IN)Acessibilidade de comunicacional da pessoa surda na saúde: relato de uma mãe surda e sua acompanhante em atendimento do SUS de um hospital de Maceió | Silva, Milena Torres da; Ferreira Silva, Thais Stefane | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-jul-2023 | Inclusão de estudantes com TEA nas aulas de educação física no contexto da pandemia de Covid: desafios para os professores da rede municipal de São Miguel dos Campos – AL | Santos, Maria Thais Ferreira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-dez-2007 | Inclusão digital do professor do ensino superior para atuar na educação online | Oliveira, Aristoteles da Silva | Dissertação |
14-abr-2009 | Inclusão e formação docente: histórias de vida de professores da rede pública municipal de Maceió | Barros, Márcia Lúcia Nogueira de Lima | Dissertação |
5-out-2020 | Iniciação ao goalball para estudantes com deficiência visual: sistematizações a partir de um projeto de extensão | Silva, Maria Natálha Gomes da | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-dez-2009 | Interações sociais entre surdos e ouvintes no cenário escolar: os atores e seus atos. | Lima, Janaína Lucena Santos de | Dissertação |
30-nov-2019 | O livro didático na EJA: possibilidades para (re)invenção de práticas culturais no/do/com o cotidiano escolar | Oliveira, Elisabete Duarte de | Tese |
26-nov-2018 | “Mas agora o processo será diferente do nosso começo lá atrás”: a proposta colaborativa crítica como possibilidade de transformação de ações e significações para o ensino de Libras | Sarmento, Viviane Nunes | Tese |
23-fev-2021 | Memorial Acadêmico: Viagem ao Conhecimento | Cavalcante, Maria Auxiliadora da Silva | Memorial Acadêmico |
14-set-2011 | Núcleo de atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais (NAPNE): ações para a inclusão em uma instituição de ensino profissional do Estado de Pernambuco | Costa, Gerline Maciel Almeida da | Dissertação |