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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-mar-2022Instagram como ferramenta em educação informal no ensino de químicaFelix, Arnold de AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
3-mar-2022Avaliação dos indicadores de alfabetização científica presentes em livros do primeiro ano do ensino médio aprovados no PNLD 2018-2020 a cerca da temática água e a elaboração de um produto educacionalGomes, Ana Letícia ChagasTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2022Licenciatura em Química da UFAL: evasão, desempenho e análise dos TCC dos alunos egressosSilva, Gabriel Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
10-out-2022Química dos alimentos no ensino médio : uma revisão da literatura sobre metodologias alternativas para o conhecimento químicoSantos, Wanessa Rafaella Oliveira da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
20-abr-2022Expoquímica das sensações: comunicação e divulgação científica para a sociedadeLacerda, Maria Cristina Itylane Fernandes deTrabalho de Conclusão de Curso
10-fev-2022O Jogo Didático no Ensino de Química: contextualização e propostaLira, Fabrício Lúcio CansançãoTese
1-ago-2022Gerenciamento de resíduos orgânicos como tema gerador na promoção do ensino de ciências da naturezaSilva, Adelia Carla Vertano daDissertação
10-nov-2022Mulheres no ramo científico e o olhar e experiência de Marília GoulartSouza, Sheila Oliveira deTrabalho de Conclusão de Curso
15-set-2022Ferramenta colaborativa para análise de livros didáticos com ênfase na temática sistema terrestreLima, Yuri Joel Santos deTrabalho de Conclusão de Curso