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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-jun-2022Invisibilidade e sofrimento: uma análise epistemológica dos jovens em situação de encarceramento e egressos do sistema socioeducativo em AlagoasSilva, Vitor Gomes daDissertação
19-mai-2022Pensamento crítico, autonomia intelectual e formação humana: facetas filosófico-pedagógicas no Instituto Federal de Alagoas (IFAL)Nogueira, Crislaine Almeida OliveiraDissertação
21-dez-2022Educação escolar quilombola e emancipação: a afirmação dialética em face de modalidades educacionais unidimensionaisSilva, José Bezerra daTese
15-dez-2022Problematização da experiência e eticidade parrésica nos processos educativosCampos, Ibrahim Camilo EdeTese
29-nov-2022Filosofia e vida no ensino médio: forma(ação) no tecer/viver o mundoLima, José Aparecido de OliveiraTese
14-jul-2022A filosofia no contexto do novo ensino médio: disciplinaridade e interdisciplinaridade em questãoMelo, Ellen Maianne SantosTese
24-fev-2022Corpo e aprendizagem: os entraves da indisciplina escolarSantos, Maria Diomar dosTrabalho de Conclusão de Curso
22-dez-2022Relações de gênero na educação infantil/educación inicial: estudo comparado entre Brasil e ArgentinaLima, Giseliane MedeirosTese
7-mar-2022Theodor Adorno e emancipação: uma crítica educativa-filosófica ao modelo do novo ensino médio brasileiroOliveira, Emerson Silva deDissertação
16-set-2022Práticas de aprendizagem integradoras e inclusivas na educação de surdos: novos olhares rumo a uma educação ecoformativaBernardo, GeraldoDissertação