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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-abr-2020A promoção do estado de flow no desenvolvimento da gamificação como estratégia de ensinoRego, Fernando Rubem de Medeiros Lima; Santos, Luciana Rosy LopesTrabalho de Conclusão de Curso
26-nov-2020As TDIC como aliadas ou inimigas da educação?: breve estudo sobre dependência digitalSilva, Jaelson Luiz Lisboa daTrabalho de Conclusão de Curso
15-dez-2020A importância da ludicidade para o estímulo e desenvolvimento da aprendizagem em uma escola no Sinimbu – Delmiro GouveiaLima, Maria Zilma deTrabalho de Conclusão de Curso
23-jun-2020Gamificação em espaços híbridos de aprendizagem: cognição e engajamentoMoura, Esmeralda Cardoso de MeloTrabalho de Conclusão de Curso
18-fev-2020A perspectiva dos professores sobre a relação família e dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso em uma escola municipal de Pariconha – ALSouza, Danila Lima deTrabalho de Conclusão de Curso
21-mar-2020O Instagram como ferramenta no aprendizado teórico-prático no ensino de Ciências BiológicasSantos, Janiele Oliveira dosTrabalho de Conclusão de Curso
10-jul-2020O papel docente frente aos problemas decorrentes do uso das tecnologias digitais no contexto escolarNascimento, Alessandra Sibele dos Santos; Falcão, Renata MarinhoTrabalho de Conclusão de Curso
19-fev-2020As TDICs e a educação pesquisa exploratória dentre os desafios e as possibilidades no ensino fundamental em Pariconha – ASilva, Daniel de MeloTrabalho de Conclusão de Curso
19-fev-2020As TDICS e a educação: pesquisa exploratória dentre os desafios e as possibilidades no ensino fundamental em Pariconha – ALSilva, Daniel de MeloTrabalho de Conclusão de Curso