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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-fev-2017Relação entre os estilos de aprendizagem dos discentes e docentes do curso de graduação em enfermagemSilva, Ana Cecília Silvestre daDissertação
10-jul-2019Sequência didática para o ensino de botânica: um instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagemSilva, Jaqueline Maria Nogueira Tavares daDissertação
26-jun-2019A experiência do lúdico no processo de alfabetização e letramento em uma turma dos anos iniciais do ensino fundamental ITavares, Cleidiane Waneska Souto; Pereira, Poliana Maria NunesTrabalho de Conclusão de Curso
2-set-2019Da cópia à criação no curso Técnico em Artesanato do IFAL: experiências na Educação Profissional de Jovens e AdultosLira, Iolita Marques deDissertação
12-set-2018Percepção de docentes de um curso de fisioterapia sobre as estratégias de ensino-aprendizagem aplicadas no estágio curricularCosta, Marcus Aurélio MedeirosDissertação
18-mar-2022Gamificação para o ensino de equação de 2º grau em tempos de pandemiaRamos, Ricardo GomesTrabalho de Conclusão de Curso
14-out-2020Teoria do fluxo e aprendizagem no contexto brasileiro: uma revisão sistemática de literaturaPereira, Alanda Maria Ferro; Fonseca, Fábio FranciollyTrabalho de Conclusão de Curso
19-dez-2019O uso do livro didático de Geografia no 6° ano do Ensino Fundamental II em uma escola municipal de Palmeira dos Índios-AlagoasCosta, Quitéria Maria de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso