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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-nov-2020Caminhos de uma profissão: reflexões sobre a formação docente nas disciplinas de Estágio Supervisionado no curso de História Licenciatura Plena na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) – Campus do SertãoXavier, Cleyton Junior de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
1-out-2021Estágio supervisionado como articulador entre o curso de ciências sociais e o ensino de sociologia na educação básicaSilva, Marijane SantosTrabalho de Conclusão de Curso
23-dez-2020Coordenador pedagógico: das urgências cotidianas ao resgate de sua função profissionalLeandro, Herdeylane Paula SantosTrabalho de Conclusão de Curso
18-nov-2021(Re)construir sentido(s) de ensinar-aprender libras: diálogos com e entre professores em formação inicialSantos, Fábio Rodrigues dosTese
6-abr-2022Formação docente e afetividade: uma relação atravessada pelo ensino remotoSilva, Janderson Eduardo daTrabalho de Conclusão de Curso
23-ago-2022Política Nacional de Alfabetização: discursos formativos de professores alfabetizadores no âmbito do programa Tempo de AprenderSantos, Jânio Nunes dosTese
23-ago-2022Formação do profissional docente, estágio supervisionado e pandemia COVID-19Santos, Rafaella Luisa PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
22-out-2021O profissional de Ciências Contábeis e o exercício da docência no ensino superiorCavalcante, João Lucas de Oliveira; Aquino, Thassio Severino Tomaz deTrabalho de Conclusão de Curso