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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-jul-2011A concepção de conhecimento no construtivismo: uma análise à luz da ontologia MarxianaMonteiro, Jirlene BarrosDissertação
22-dez-2010Educação na abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente como estratégia para o desenvolvimentoNascimento, Vera Lúcia Batista doDissertação
22-mai-2017As práticas curriculares de professores(as): olhares para as experiências culturais negras e saberes quilombolas em Santa Luzia do Norte e a produção artística de mestre José ZumbaSilva, Beatriz Araújo daDissertação
20-dez-2019A contrareforma do ensino médio no contexto do estado brasileiro neoliberalSantos, Geisa Ferreira dosDissertação
1-jun-2020Realidade aumentada como possibilidade para a aprendizagem de ciênciasSilva, Marcos Emanuel de BarrosDissertação
27-mai-2020Formação docente com metodologias ativas no ensino híbrido: análise da transposição didáticaFerreira, Líllian Franciele SilvaDissertação
27-jul-2020Avaliação de espaços virtuais de comunicação utilizados e redes de aprendizagem onlineNeves, Nasson Paulo SalesTese
13-nov-2017Educação para a alteridade: uma práxis filosófica da libertação em Enrique DusselSilva, Cleyton Paulo Lins daEspecialização
6-ago-2020A gamificação como estratégia didática de professores na educação básicaSilva, Wellington Pereira daDissertação
4-jul-2007Educação e corporeidade: conflito e prazer no cotidiano dos professoresMoraes, Nadeje Fidelis deDissertação