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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-ago-2012O processamento cognitivo da compreensão na leitura instrumental em inglês no Ensino médio profissionalizanteGuedes, Annallena de SouzaDissertação
6-mar-2015O ensino da produção escrita para alunos iniciantes no aprendizado de língua espanhola: uma pesquisa-ação no curso de LetrasMeniconi, Flávia ColenTese
23-jul-2018Narrativas escritas de experiência pessoal: uma proposta didática de produção de textos na Educação de Jovens e Adultos (EJA)Silva, Ana Luísa Soares daDissertação
31-mar-2011Erro ortográfico: possibilidades e impossibilidades no funcionamento linguístico-discursivoVieira, Adriana da SilvaDissertação
13-jan-2013O ensino dos gêneros textuais/discursivos no livro de português da educação de jovens e adultosSantos, Maria Conceição dosDissertação
23-set-2019Os grupos escolares e o ensino primário no Brasil e em AlagoasSilva, Edlene Lira daTrabalho de Conclusão de Curso
12-jun-2018Consciência fonológica, reconhecimento de palavras e decodificação de frases: uma pesquisa quali-quantitativa com alunos do segundo ano do ensino fundamentalFeitosa, Floriza de AbreuDissertação
9-abr-2018Marcas conversacionais no gênero midiático entrevista televisivaPedrosa, Aléssia Pontes MoraesDissertação
20-ago-2015Uma análise retórico-textual da citação como argumento de autoridade no artigo científicoMorais, Eduardo Pantaleão deDissertação
22-set-2017Escrever a dois na escola: as reflexões ortográficas de uma díade recém-alfabetizadaSantos, Janayna Paula Lima de SouzaTese