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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
12-nov-2015O manuscrito escolar e as funções da rasura na escrita colaborativa de uma díade do 2º ano do Ensino fundamentalOliveira, Célia Cristina Monteiro deDissertação
23-ago-2010O verbal e o não verbal em histórias em quadrinhos e manuscritos escolares criados por alunos no 2º. ano do Ensino fundamentalFerreira, Aline da SilvaDissertação
22-ago-2018Marcas do saber em narrativas autobiográficas de professoras em formaçãoBarbosa, Wilton CarneiroDissertação
12-mai-2016A intervenção didática no processo de produção textual de alunos participantes da olimpíada de língua portuguesa - OLPMoura, Karolynne Kaya maria AmorimDissertação
7-mai-2018Entre a escrita e a revisão: a criação de fábulas por díades do 3º ano do ensino fundamentalCosta, Salezia Magna de OliveiraDissertação
30-ago-2012As condições metodológicas de produção escrita dos alunos do Ensino Médio noturno de uma escola da rede estadual de AlagoasRey, Keli Cristina MessiasDissertação
4-ago-2011O papel dos modificadores em textos argumentativos de alunos do ensino médioNeves, Maria Verônica TavaresDissertação
21-mar-2013Práticas e diálogos de uma parceria colaborativa para a escolarização de um aluno surdo em escola pública do município de Craíbas/AlagoasSarmento, Viviane NunesDissertação
5-out-2015O encontro da criança com a literatura infantil: experiências numa sala de leituraBezerra, Renata Gicelly de FariasDissertação
14-out-2014O gênero discursivo redação de vestibular em sala de aula: as armadilhas da escrita e as (indis)posições do sujeitoFreire, José Adailton CortezDissertação