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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-mar-2019História da ciência, ensino de astronomia e os livros didáticosLira, Tatiane Hilário deDissertação
9-jul-2018Proposição de um modelo de aprendizagem baseado em problemas adaptado à ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo de caso no curso de Extensão de Informática Básica da UFALMelo, Helenilson Beserra deDissertação
14-out-2020Cultura maker e robótica educacional no ensino de física: desenvolvendo de um semáforo automatizado no ensino médioAraujo, AmilsonDissertação
15-ago-2012Crítica de Leibniz a Descartes na forma de um objeto virtual de aprendizagem: história e filosofia para o ensino de físicaOliveira, Carlos Erymá da SilvaDissertação
8-jun-2016Ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino fundamental: estudo dos conceitos básicos de eletricidade para a promoção da alfabetização científicaAzevedo, Lidiany Bezerra Silva deDissertação
6-mai-2015O ensino de magnetismo nos anos iniciais: uma análise dos livros didáticos aprovados no PNLD 2013Leão Júnior, Ilson BarbozaDissertação
5-dez-2011Interação em salas de aula virtuais: a contribuição da linguagem gráfico-visualCoelho, Elizete da SilvaDissertação
11-dez-2013Utilização das TIC no curso de Pedagogia da UFAL/UAB: dificuldades e superaçõesAntonio, Wilma Alves de OliveiraDissertação
3-fev-2016Resolução de problemas sobre conceitos geométricos: estratégias de alunos do 9º ano do ensino fundamentalFelix, Maria PatríciaDissertação
24-abr-2017Produção e uso de jogo digital RPG na formação inicial de professores de biologia no contexto da aprendizagem baseada em jogos digitais: possibilidades e desafiosAmorim, Douglas Carvalho deDissertação