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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-dez-2020O debate em torno da profissionalização docente no BrasilQueiroz, Joice Rafaela GomesTrabalho de Conclusão de Curso
18-fev-2020A perspectiva dos professores sobre a relação família e dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso em uma escola municipal de Pariconha – ALSouza, Danila Lima deTrabalho de Conclusão de Curso
14-fev-2020A aplicação de jogos envolvendo multiplicação e divisão em turmas do nono ano do ensino fundamental em escolas municipais de São Luís do Quitunde-AL e Passo de Camaragibe-AL um estudo de casoSantos, Elida Valquíria de Souza; Silva, Rafael Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
2-set-2015Leitura e escrita no ciclo de alfabetização: interface entre PIBID E PNAICSantana, Maria Cleuma Ramos de Melo; Silva, Maria Edineide de MeloTrabalho de Conclusão de Curso
6-jun-2021Aspectos dicotômicos da educação musical brasileira e as perspectivas do ensino de músicaGarrido, Marcel SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
3-mai-2021Delmiro Gouveia, a escola e o ensino obrigatório de músicaAlves, Francielle GomesTrabalho de Conclusão de Curso
17-set-2020Narrativas (auto)biográficas nas pesquisas sobre formação docente em geografia no BrasilAraújo, Laryssa Virgilio Pereira deTrabalho de Conclusão de Curso
28-jan-2021A importância da ludicidade na educação infantilSantos, Layane Regina Almeida dosTrabalho de Conclusão de Curso
19-nov-2021Identidade negra/quilombola: diálogos intergeracionais de autoafirmação em uma comunidade do sertão nordestinoNascimento, Maria Thaís Mota doTrabalho de Conclusão de Curso
28-set-2021O atendimento educacional especializado durante a pandemia da covid-19: um estudo de caso no município de Pariconha - ALSilva, Bianca Pereira daTrabalho de Conclusão de Curso