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21-mar-2020O Instagram como ferramenta no aprendizado teórico-prático no ensino de Ciências BiológicasSantos, Janiele Oliveira dosTrabalho de Conclusão de Curso
21-mar-2022Produção intertextual nas aulas de geografia com intermédio do whatsappTimóteo, Érica Santos da SilvaEspecialização
21-mar-2020O celular na sala de aula: obstáculo à aprendizagem ou ferramenta pedagógica para aprimoramento das aulas?Chagas, José Jamerson TelesEspecialização
2-set-2022Processo de produção de vídeo autoral discente como recurso de aprendizagem a partir do planejamento prévio de mapa conceitual no curso de Pedagogia da Ufal e no âmbito da educação remotaFerreira, Fernanda Josirene de MeloTese
11-dez-2020A coordenação pedagógica em foco: uma análise dos anais do educon no período de 2015-2019Araújo, Eliude Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
16-jun-2020As práticas docentes de avaliação para a aprendizagem em contextos de educação híbrida no ensino superiorFrança, Lílian Roberta SalustianoDissertação
2-out-2021Leitura em contextos digitais: atuação do pedagogo na Educação BásicaLima, Mirely Alves CardosoTrabalho de Conclusão de Curso
19-nov-2021Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): diagnóstico, medicalização e preconceito que rondam a temáticaSilva, Maria Lucivânia; Barros, Maria Mônica Herculano Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
17-jun-2019Games e aprendizagem: a voz das criançasVieira, Aldineide Barros; Oliveira, Ednaura Agripino deTrabalho de Conclusão de Curso
24-fev-2022Corpo e aprendizagem: os entraves da indisciplina escolarSantos, Maria Diomar dosTrabalho de Conclusão de Curso

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