1) As PRODUÇÕES ACADÊMICAS devem ser encaminhadas para o e-mail ri@sibi.ufal.br, juntamente com o Termo de Autorização para a Publicação (assinado).
2) Devem estar inseridas no CORPO da produção acadêmica, os seguintes documentos:
FICHA CATALOGRÁFICA - elaborada por um bibliotecário.
FOLHA DE APROVAÇÃO - deve estar assinada por todos ou, pelo menos, dois membros da banca examinadora. Excepcionalmente, poderá ser assinada por um
membro da banca examinadora e pelo respectivo Coordenador do Curso de Graduação ou Programa de Pós-Graduação.
3) O TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO deverá estar preenchido, de acordo com o tipo de produção, assinado pelo(a) autor(a) e enviado por e-mail,
juntamente com o trabalho acadêmico.
OBS 1.: os TCC dos CURSOS DE PEDAGOGIA (Presencial e EaD) do Centro de Educação (CEDU) devem ser enviados, exclusivamente, para os e-mails
coordpedufal@gmail.com e pedagogiauab@gmail.com.
OBS 2.: o tempo de resposta às solicitações enviadas ao RIUFAL é de quatro dias úteis.
OBS 3.: para mais informações sobre o RIUFAL, acesse www.sibi.ufal.br.
http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/9645| Tipo: | Especialização |
| Título: | Produção intertextual nas aulas de geografia com intermédio do whatsapp |
| Título(s) alternativo(s): | Intertextual production at geography classes with whatsapp intervention |
| Autor(es): | Timóteo, Érica Santos da Silva |
| Primeiro Orientador: | Mercado, Luís Paulo Leopoldo |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Viana, Maria Aparecida Pereira |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Santos, Vera Lucia Pontes dos |
| Resumo: | Cada vez mais o processo de evolução tecnológica vem invadido o cotidiano social e causando significativas mudanças nos hábitos da população, assim a escola precisa incluir tais mudanças em seu programa escolar para que os alunos possam utilizar essas TIC de forma produtiva, principalmente na disciplina de Geografia tornando as aulas mais dinâmicas e atrativas para os alunos. O objetivo geral desse estudo foi investigar a intertextualidade através da produção textual, selecionando dez alunos da turma do 8o ano de uma escola estadual situada no bairro Santos Dumont, Maceió-AL. Buscando incentivar os alunos para a leitura e escrita de novos textos a partir de outros existentes, como sites, reportagens e vídeos do Youtube, contribuindo para que apresentassem resultados sobre a compreensão e a relação dos tais textos com o cotidiano vivido pelo aluno utilizando o Whatsapp como ferramenta mediadora nesse processo de aprendizagem. Assim, o aplicativo do Whatsapp pode ser utilizado como um aliado e importante mecanismo para a construção do conhecimento e para a formação do sujeito ético, crítico e problematizador diante de sua realidade. Dessa forma, foi possível comprovar que os alunos conseguem relacionar diversos textos com a sua realidade, se sentido parte integrante desse meio social, onde 80% dos alunos conseguiu responder através da sua produção textual os critérios impostos para a avaliação. |
| Palavras-chave: | Geografia Aprendizagem Tecnologia da informação e comunicação (TIC) |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Especialização em Estratégias Didáticas para Educação Básica com uso das TIC |
| Citação: | TIMÓTEO, Érica Santos da Silva. Produção intertextual nas aulas de geografia com intermédio do whatsapp. 2020. 31 f. Trabalho de conclusão de curso (Especialização em Estratégias Didáticas na Educação Básica com uso das Tecnologias de Informação e Comunicação ) – Centro de Educação, Curso de Especialização “Lato Sensu” em Estratégias Didáticas na Educação Básica com uso das Tecnologias de Informação e Comunicação , Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2021. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/9645 |
| Data do documento: | 21-mar-2022 |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - ESPECIALIZAÇÃO EM ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA COM USO DAS TIC - CEDU |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Produção intertextual nas aulas de geografia com intermédio do whatsapp.pdf | 1.2 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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