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23-mai-2022Ensino online emergencial na educação básica: desafios e limitações em um cenário de criseSantos, Weider Alberto CostaTrabalho de Conclusão de Curso
26-mar-2024A formação continuada durante o ensino online emergencial: objetivos formativos e narrativas docentesEyng, Victor Augusto BothDissertação
26-out-2023Recursos didáticos no ensino da matemática para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)Silva, Érica Patrícia Clarindo daTrabalho de Conclusão de Curso
29-abr-2022As humanidades digitais no contexto da educação frente à pesquisa brasileira e ao processo de ensino-aprendizagem no período letivo excepcional da Universidade Federal de AlagoasRocha, Lidianne Mércia Barbosa MaltaTese
17-mai-2024Memes na cultura digital: das produções de atividades matemáticas aos saberes matemáticos emergentesSantos, Jacielma Dantas dosDissertação
14-jul-2022A filosofia no contexto do novo ensino médio: disciplinaridade e interdisciplinaridade em questãoMelo, Ellen Maianne SantosTese
13-ago-2010Erro ortográfico e singularidade: a relação entre os significantes no funcionamento linguístico-discursivoSantos, Roseane Maria dosDissertação
3-set-2010O conceito psicanalítico de “transferência” como fator indispensável nas interações entre professor e alunoSantos, Francisco Mário de Assis Esteves dosDissertação
5-abr-2022Propostas de ensino de ciências e de ensino de matemática a partir de invenções científico-tecnológicas de mulheres negras: contributos para uma pedagogia antirracista, antissexista e antiepistemicidaFarias, Rutineia Macário deDissertação
3-mar-2021O brincar na educação infantil e o contexto de pandemia: concepções docentesAbreu, Jeane deTrabalho de Conclusão de Curso

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