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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
15-mai-2015 | Demonstrações geométricas no ensino fundamental: uma proposta didática para as séries finais | Rocha, Fabricia Omena | Dissertação |
4-abr-2017 | Desenvolvendo e aplicando a matemática: um projeto voltado em produzir vencedores na OBMEP e elevar os indicadores sociais do município de Branquinha-AL | Goes, Cícero Rufino de | Dissertação |
15-fev-2007 | Difeomorfismos que preservam volumee problemas elípticos | Almeida, Julio Cesar de Souza | Dissertação |
15-ago-2016 | Docência na educação superior e a ação pedagógica resultante da formação continuada de professores recém-ingressos na UFAL | Santos, Vera Lúcia Pontes dos | Dissertação |
3-set-2020 | Educação estatística: interpretando e construindo representações gráficas com alunos do 5º ano do ensino fundamental | Souza, Lucineide Maria de | Dissertação |
31-jul-2018 | A educação financeira nos anos iniciais: conteúdos, metodologias e contextualizações nas coleções didáticas de matemática do PNLD/2016 de escolas municipais | Souza, Cristiane Maria das Chagas | Dissertação |
29-ago-2022 | Educação financeira: um olhar sobre a sua presença nos livros didáticos de matématica dos anos finais do ensino fundamental | Rodrigues, Silvia Joana Costa | Dissertação |
23-fev-2022 | Elaboração e resolução de problemas: uma proposta com raciocínio lógico matemático e ensino híbrido | Nunes, Bárbara Maria Santiago | Dissertação |
6-set-2019 | O ensino da geometria nas séries finais do Ensino fundamental através do uso de jogos e recursos tecnológicos | Santos, Cleidiane Gomes dos; Mendonça, Elaine de | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-nov-2014 | O ensino das propriedades de triângulos e paralelogramos enfocando o uso de construções geométricas | Soares, Ideogar Pereira | Dissertação |
6-jun-2019 | O ensino de Botânica mediado pelos recursos educacionais abertos e pelo modelo de rotação por estações da educação híbrida | Lima, Luciana Tener | Dissertação |
30-jul-2020 | O ensino de Matemática no Brasil: um mapeamento bibliográfico sobre os fatores que influenciam nos altos índices de evasão no ensino público | Nobre, João Vitor Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-abr-2012 | O ensino do conceito de área no Sexto ano noturno do Ensino fundamental: uma proposta didática fundamentada na teoria de Van Hiele | Araújo, Wellington Rodrigues de | Dissertação |
12-jun-2019 | Ensino e aprendizagem de genética mendeliana mediados pelas tecnologias digitais de informação e comunicação | Nicandido Filho, Adevan dos Santos | Dissertação |
9-jun-2016 | Ensino-aprendizagem de funções trigonométricas através do software geogebra aliado à modelagem matemática | Melo, Enaldo Vieira de | Dissertação |
10-abr-2014 | Esboço de gráficos nos ambientes papel e lápis e GeoGebra: funções afins e funções quadráticas | Santos, Vívia Dayana Gomes dos | Dissertação |
10-abr-2012 | Esboço de gráficos nos ambientes papel e lápis e GeoGebra: funções afins e funções quadráticas | Santos, Vívia Dayana Gomes dos | Dissertação |
19-dez-2019 | Estratégias de resolução de problemas do campo aditivo: uma abordagem na perspectiva da teoria dos campos conceituais | Rocha, Eliano da | Dissertação |
1-abr-2016 | Um estudo do ensino de números primos na Educação Básica | Farias, Djalma Gomes de | Dissertação |
6-out-2009 | Existência e estabilidade de Soluções do tipo ondas solitárias para a equação Korteweg-de Vries (KdV) | Barbosa, Isnaldo Isaac | Dissertação |