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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 9-jun-2008 | A alfabetização científica dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva da teoria da aprendizagem significativa | Silva, Bruno Rogério Duarte da | Dissertação |
| 4-mar-2022 | Análise do impacto do ensino da trigonometria na educação básica, com ênfase nos alunos do 2º ano do ensino médio de uma escola da cidade de Maceió/AL | Silva Junior, Djalma Bento da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 31-mai-2023 | Aprendizagem baseada em problemas: uma proposta metodológica para o ensino de educação financeira no ensino médio por meio de unidades de ensino potencialmente significativas | Viana, Sidney Leandro da Silva | Dissertação |
| 17-nov-2020 | Aprendizagem da determinação e compatibilidade nas transfusões do sistema ABO e fator RH de grupos sanguíneos por meio de um kit didático | Cruz, Jakeline Ferreira | Dissertação |
| 11-ago-2020 | Aprendizagem significativa na pedagogia hospitalar : uma concepção ampliada de aula | Silva, Iris Ferreira da; Figueiredo, Jaciane da Guia | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 23-set-2021 | Aproximações entre Freire e Ausubel sobre aprendizagem significativa: implicações para a formação docente | Souza, Manuela Cristina Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-abr-2019 | Astronomia prática: site com roteiros experimentais para o ensino de astronomia no Ensino Médio | Magalhães, Charles Lisboa Tenório de | Dissertação |
| 31-ago-2022 | Ciências da natureza e suas tecnologias: o uso das metodologias ativas na construção de um minhocário e elaboração de uma sequência didática | Trindade, Jeferson Lessa | Dissertação |
| 7-abr-2017 | Concepção e implementação de um modelo de avaliação qualitativa para mapas conceituais estratificados em um estudo de caso no contexto de um curso de extensão sobre licitação na UFAL | Vieira, André Vilhena | Dissertação |
| 20-jul-2018 | Os desdobramentos teóricos da proporcionalidade na escola de educação básica | Santos, Mayra Taís Albuquerque | Dissertação |
| 31-jul-2023 | Detecção de microações em vídeos faciais para análise de carga cognitiva em ambientes de aprendizado multimídia | Costa, Cristóvão da Silva Rodrigues | Dissertação |
| 21-out-2016 | “O ensino da Dinâmica e o uso do jogo de tabuleiro Dinâmica da Física como estratégia didática” | Claudino, Fernando | Dissertação |
| 25-mar-2020 | O ensino da termodinâmica sob a perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e da interdisciplinaridade dela decorrente | Vieira, Wagner da Costa | Dissertação |
| 22-nov-2022 | Ensino de química na educação de jovens e adultos: livreto com temas geradores para uma aprendizagem significativa e libertadora | Reis, Jocimara Fabricio dos | Dissertação |
| 23-set-2020 | O ensino de tabela periódica por contextualização: uma sequência didática com alunos da 1ª série do ensino médio | Jesus, Silvia Gomes Silva de | Dissertação |
| 13-mar-2021 | O ensino de transformações químicas por investigação: uma abordagem com alunos do 9° ano do ensino fundamental | Gonçalves, André Pereira | Dissertação |
| 13-nov-2020 | Estratégias didáticas sobre educação ambiental no ensino da educação de jovens e adultos no município de Paripueira, AL | Gonçalves, Edelmo de Melo | Dissertação |
| 11-jun-2020 | O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e a utilização de mapas mentais como recurso didático para as aulas de matemática da 3a série do ensino médio. | Almeida, Denise Nunes de | Dissertação |
| 2-mar-2020 | Física em casa: uso dos itens encontrados nos lares para ensinar física para alunos da modalidade EJA | Vieira, Paulo Martins | Dissertação_Produto Educacional |
| 22-nov-2024 | Fundamentos do game design para a educação física escolar: uma experiência com o ensino das lutas | Barreto, Claudvan Thiago Soares | Trabalho de Conclusão de Curso |