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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 20-set-2020 | Desejo e interdição no conto “felicidade clandestina”, de Clarice Lispector | Silva, Camila Barbosa de Moura da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 31-jul-2021 | Práticas de re/escrita de textos no ensino de língua portuguesa: intervenções com bilhetes no processo de re/significação dos discursos sobre bullying | Costa, José Claudenelton | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-abr-2021 | De Bentinho a Casmurro: um olhar sob a perspectiva do bildungsroman | Moreira, Débora da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 24-set-2021 | Leitura terapêutica: possibilidades de ressignificações através da leitura | Sampaio, Deisyann Maria Salles | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-set-2021 | Cultura popular e desassossego em esaú e jacó: insensatez do Brasil na abertura do século XX | Santos, Rafael Lima Lobo dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-set-2021 | O gênero textual curriculum vitae: aspectos estruturais para a produção escrita e em vídeo por alunos da EJA | Paula, Morgana Tavares de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-ago-2021 | Linguagem e poder em vidas secas, de Graciliano Ramos: algumas reflexões | Costa, Kamyla Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-nov-2021 | Leitura e escrita de fanfics: uma proposta para o trabalho pedagógico no ensino fundamental II | Lopes, Karla Muriele Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-jun-2021 | A gíria como processo comunicativo das reeducandas do presídio Santa Luzia: construção de um glossário | Galindo, Marilene Marinho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-abr-2021 | Construções identitárias em a última tragédia, de Abdulai Sila | Souza, Ivan dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-abr-2021 | Reescrita de texto: considerações sobre o tema e o gênero em versões produzidas por alunos do 7º ano | Reis, Priscila Alencar | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-jun-2021 | A escrita do gênero memórias literárias na educação básica | Correia, Wanessa Caroline da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-mar-2021 | A comédia como crítica social no teatro brasileiro: os tipos de cômico na peça o bem- amado, de Dias Gomes | Mendonça, Arla Katterine Campos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-mai-2021 | A heteronímia segundo as cartas de Fernando Pessoa | Silva, Jackson Michael da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-ago-2020 | As estratégias de realização do sujeito nulo em dados de aquisição e aprendizagem | Lima, Gessica Carolina Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-mar-2020 | A rememoração em trânsito em Angústia, de Graciliano Ramos | Aciole, Ada Damianni da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-set-2020 | A analogia nos princípios de Paul e na teorização de Saussure | Almeida, Ítalo de Freita | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-dez-2020 | As estratégias para ensino-aprendizagem da ortografia nos LDPS do ensino fundamental do 6º ao 9º ano | Soares, Juliana Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-jan-2021 | Propostas de produção textual: análise de um livro didático de língua portuguesa do 1º ano do ensino médio | Silva, Roberta dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-jun-2020 | A crônica no ensino de literatura: experiências de leitura em sala de aula | Souza, Mores Fernando de | Trabalho de Conclusão de Curso |
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