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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
7-mai-2020 | A tarefa de uma posição da questão do ser: a ontologia fundamental do Dasein de Martin Heidegger e a “pedagogia da presença” na educação para o filosofar | Gusmão, José Lucas de Omena | Tese |
7-jul-2014 | Metodologia de educação musical em/para Moçambique: reflexões sobre o ensino de música | André, Sônia | Dissertação |
17-abr-2023 | Biopolítica, medicalização e pandemia da Covid-19: saberes, discursos e poderes sobre as infâncias na educação brasileira nos séculos 20 e 21 | Santos, Fernanda Lays da Silva | Tese |
13-dez-2021 | O educador parresiasta pensado através da ética segundo Michel Foucault | Santos, Yvisson Gomes dos | Tese |
15-dez-2022 | Problematização da experiência e eticidade parrésica nos processos educativos | Campos, Ibrahim Camilo Ede | Tese |
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