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https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18505| Tipo: | Especialização |
| Título: | Desafios e estratégias para educação inclusiva: o papel da gestão educacional em uma escola da rede pública de Maceió |
| Autor(es): | Macena, Eliene Silva dos Santos |
| Primeiro Orientador: | Palmeira, Lana Lisiér de Lima |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Pereira, Rodrigo |
| Resumo: | A presente pesquisa propõe uma análise sobre a educação inclusiva considerando a inclusão escolar e as possibilidades para além da eliminação de barreiras arquitetônicas, levando em conta o papel da gestão escolar no desenvolvimento de estratégias que auxiliem o acesso ao ensino, abordando os desafios, perspectivas e possibilidades da educação inclusiva que perpassam o âmbito da gestão. O direito à educação é uma premissa constitucional que vem tomando forma nas escolas da rede pública principalmente a partir da Lei nº 13.146, conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência de 06/07/2015. Quanto à metodologia, trata-se de um levantamento bibliográfico de cunho qualitativo, envolvendo livros e periódicos acerca da temática, além de artigos científicos publicados nos últimos anos. A pesquisa permitiu observar as nuances das estruturas físicas, curriculares e pedagógica que favorecem a educação inclusiva, trazendo reflexões de uma vivência prática em uma instituição de ensino da rede pública municipal, possibilitando assim uma análise significativa do tema em destaque. |
| Palavras-chave: | Acesso à educação Educação inclusiva - Maceió(AL) Gestão escolar Pessoa com deficiência |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Especialização em Gestão Educacional - CIED |
| Citação: | MACENA, Eliene Silva dos Santos. Desafios e estratégias para educação inclusiva: o papel da gestão educacional em uma escola da rede pública de Maceió. 2026. 25 f. Trabalho de Conclusão de curso (Especialização em Gestão Educacional) – Coordenadoria Institucional de Educação à Distância, Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2025. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18505 |
| Data do documento: | 19-mar-2025 |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Gestão Educacional - CIED |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Desafios e estratégias para educação inclusiva: o papel da gestão educacional em uma escola da rede pública de Maceió.pdf | 300.89 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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