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https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18436| Tipo: | Dissertação |
| Título: | Campanhas de alfabetização de adultos e de jovens e adultos em Maceió: Movimento Brasileiro de Alfabertização (MOBRAIL, 1967-1985) e Programa Brasil Alfabetizado (PBA, 2003-2010) |
| Autor(es): | LIma, Nilzete Souza Silva |
| Primeiro Orientador: | Freitas, Marinaide Lima de Queiroz |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Alvarenca, Márcia Soares de |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Moura, Tânia Maria de Melo |
| Resumo: | Esta pesquisa trata de um estudo comparativo das Campanhas de Alfabetização de Adultos e de Jovens e Adultos realizadas no município de Maceió, denominadas: Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL, 1967-1985) e o Programa Brasil Alfabetizado (PBA, 2003-2010). Tem o objetivo de compreender as permanências e rupturas entre as categorias: conceito de alfabetização e continuidade dos estudos, anunciadas em ambas as campanhas. Fundamenta-se nos pesquisadores: Paiva, V. (2003), Paiva, J. (2005), Beisiegel (2004), Certeau (2008), Fávero (2004, 2005), Freire (1987) Freitas e Moura (2006), Freitas, Moura e Amorim (2010), dentre outros. É uma investigação de abordagem qualitativa que envolve os pressupostos da História Oral (HALBWACHS 1990; CHIZZOTTI, 2006); conta com análise documental, entrevistas semi-estruturadas e dados de transcrições do Banco de Dados do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre Alfabetização (NEPEAL) do Centro de Educação (CEDU) da Universidade Federal de Alagoas, que formam o corpora deste trabalho. As análises realizadas apontam mais semelhanças que distanciamentos na comparação entre as Campanhas. |
| Abstract: | This research treats of a comparative studying of the Campaigns of Adult Literacy and Adult and Young people realized in the city of Maceió, nominated: MOBRAL (1967-1985) and Brasil Alfabetizado (2003-2010). It has the objective to understanding the permanencies and the ruptures between the categories: literacy concept and continuing of studies, announced in both campaigns. It is based on the researchers: Paiva, V. (2003), Paiva, J. (2005), Beisiegel (2004), Certeau (2008), Fávero (2004, 2005), Freire (1987) Freitas and Moura (2006), Freitas, Moura and Amorim (2010), among others. It is a investigation of qualitative approach that involves the Oral History presupposes (HALBWACHS 1990; CHIZZOTTI, 2006); has documental analysis, semi-structured interviews and transcriptions data from Data Bank of the NEPEAL/CEDU/UFAL, those formed the corpora of this dissertation. The realized analyzes shows more similarities than distances in the comparison between the Campaigns. |
| Palavras-chave: | Educação de adultos Educação de jovens e adultos Campanhas de alfabetização Adult education Youth and adult education Literacy campaigns |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.program: | Programa de Pós-Graduação em Educação |
| Citação: | LIMA, Nilzete Souza Silva de. Campanhas de alfabetização de adultos e de jovens e adultos em Maceió: MOBRAL (1967-1985) e Programa Brasil Alfabetizado (PBA, 2003-2010). Maceió, 2026. 136 p. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2010. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18436 |
| Data do documento: | 4-set-2010 |
| Aparece nas coleções: | Dissertações e Teses defendidas na UFAL - CEDU |
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