1) As PRODUÇÕES ACADÊMICAS deverão ser encaminhadas em formato PDF, desbloqueado para seleção e cópia de texto, para o e-mail ri@sibi.ufal.br, juntamente com o Termo de Autorização para a Publicação (assinado).
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3) O TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO deverá estar preenchido de acordo com o tipo de produção, assinado pelo(a) autor(a), e enviado por e-mail juntamente com o trabalho acadêmico.
OBS 1.: Os TCC dos CURSOS DE PEDAGOGIA (Presencial e EaD) do Centro de Educação (CEDU) devem ser enviados, exclusivamente, para o e-mail
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http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/11543| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Tecnologias digitais em práticas educativas nos anos iniciais: mapeamento das produções publicadas no boletim de educação matemática – BOLEMA (1985-2021) |
| Título(s) alternativo(s): | Digital technologies in educational practices in the early years: mapping of the productions published in the mathematics education bulletin – BOLEMA (1985-2021) |
| Autor(es): | Melo, Wilker Araújo de |
| Primeiro Orientador: | Oliveira, Carloney Alves de |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Santos, Mercedes Bêtta Quintano de Carvalho Pereira dos |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Viana, Maria Aparecida Pereira |
| Resumo: | Esta pesquisa objetiva mapear as produções científicas publicadas no Boletim de Educação Matemática (BOLEMA) que versem sobre a presença das Tecnologias Digitais (TD) nas aulas de Matemática nos anos iniciais, entre os anos de 1985 a 2021. Trata-se de uma pesquisa de natureza exploratória e descritiva (GIL, 2016) e do tipo quali-quantitativa (CRESWELL, 2010), em que adotamos a perspectiva bibliométrica (PETERSEN et al., 2008). Constatamos que ao longo do período mencionado, poucos foram os trabalhos publicados sobre tecnologias aplicadas aos anos iniciais nas aulas de Matemática. |
| Palavras-chave: | Tecnologias Digitais Ensino de Matemática - Anos Iniciais |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Pedagogia |
| Citação: | MELO, Wilker Araújo de. Tecnologias digitais em práticas educativas nos anos iniciais: mapeamento das produções publicadas no boletim de educação matemática – BOLEMA (1985-2021). 2023. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Centro de Educação, Curso de Pedagogia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2023. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Embargado |
| URI: | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/11543 |
| Data do documento: | 2-mai-2023 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA - CEDU |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tecnologias digitais empráticas educativas nos anos iniciais_mapeamento das produções publicadas no boletim de educação matemática_Bolema 1985_2021.pdf | 364.3 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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