| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 30-mar-2012 | Atividade docente: uma análise do prescrito e do realizado no currículo escolar | Melo, Wanessa Lopes de | Dissertação |
| 18-ago-2017 | Avaliações em larga escala e o novo gerencialismo na educação: atuação do gestor educacional em Alagoas | Vieira, Izabella da Silva | Tese |
| 8-set-2009 | Concepções de interdisciplinaridade no trabalho docente dos professores de ensino médio da rede estadual e a reforma curricular: um estudo de caso | Abreu, Nitecy Gonçalves de | Dissertação |
| 5-ago-2009 | A construção da autonomia docente nas escolas da rede municipal de educação de Maceió – uma análise das escolas auto-formadoras | Araújo, Ana Cláudia Albuquerque de | Dissertação |
| 5-dez-2011 | A cor do invisível: o movimento de discursos no/sobre o semiárido no espaço escolar sertanejo alagoano | Macedo, Maria do Socorro Barbosa | Dissertação |
| 28-ago-2012 | Currículo e controle do trabalho docente : o sistema de monitoramento de conteúdo em Pernambuco | Rocha, Paula Rejane Lisboa da | Dissertação |
| 15-jan-2010 | Currículo integrado do PROEJA : um estudo dos (des)encontros de várias práticas e saberes | Limeira, Ana Cristina Santos | Dissertação |
| 10-dez-2010 | Currículo, cultura escolar e disciplinamento | Alves, Juliana Carla da Paz | Dissertação |
| 20-mai-2008 | A diversidade cultural do nordeste brasileiro nos livros didáticos de geografia do ensino médio | Silva, Carlos Augusto Gomes Cavalcanti da | Dissertação |
| 25-nov-2010 | Do currículo concomitante ao currículo integrado: o caso de Satuba | Alencar, Adriana Carla Monteiro Valença de | Dissertação |
| 5-jun-2015 | Estilo e catacrese de uma professora da rede pública de Maceió/AL em contextos de precarização | Araújo, Isabela Rosália Lima de | Tese |
| 20-fev-2019 | O estilo profissional docente: a interferência do IDEB na atividade de duas professoras em Maceió- AL | Rosário, Elaine de Holanda | Tese |
| 11-out-2018 | “Eu não me vejo uma professora de berçário em momento nenhum”: saberes sobre o cuidado de uma professora de bebês em uma creche de Maceió - Alagoas | Santos , Carla Manuella de Oliveira | Tese |
| 21-ago-2017 | Novo gerencialismo e o gerente educacional no contexto do PROGEPE: uma análise na ótica da governamentalidade | Rocha, Paula Rejane Lisboa da | Tese |
| 3-abr-2013 | “Oxe, eu sou macho, professor!” a escola e os processos de subjetivação dos meninos em um bairro de Maceió-AL | Alves, Julia Mayra Duarte | Dissertação |
| 21-dez-2011 | O papel dos dispositivos de controle curricular : avaliando a Prova Brasil | Vieira, Izabella da Silva | Dissertação |
| 31-jul-2019 | Professora, Mulher e Homossexual: desafios da prática pedagógica | Silva, Carlos Augusto Gomes Cavalcanti da | Tese |
| 17-nov-2018 | A Prova Brasil e a participação da criança cidadã em uma escola pública de São Miguel dos Campos - AL | Santos, Karla de Oliveira | Tese |
| 21-dez-2009 | Purpurina na terra do cangaço: refletindo a homossexualidade na escola | Freitas, Maria Alcina Ramos de | Dissertação |
| 1-jun-2020 | Saberes e narrativas docentes: memórias e experiências do ensino de história e cultura afro-brasileira no sertão alagoano | Gomes, Gustavo Manoel da Silva | Tese |
| 29-abr-2015 | Trabalho docente precário: narrativas de professoras-monitoras de uma escola estadual do 1º ao 5º ano no município de Maceió-AL | Oliveira, Manuella Souza de | Dissertação |
| 20-dez-2006 | Vivência docente na escola pública: trajetória de uma identidade profissional | Santos, Rosiane Maria Barros | Dissertação |
