Navegando por Orientador Oliveira, Fabiana Pincho de

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10-mar-2020A argumentação na produção textual oral de alunos do 8º ano do ensino fundamental de uma escola pública de AlagoasSantos, Gercimara do NascimentoDissertação
25-out-2023O hipergênero quadrinhos no livro didático de língua portuguesaOliveira, Cristiana da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
25-mar-2019O humor na sala de aula: proposta para o desenvolvimento da compreensão leitoraAssis, João Paulo Holanda deDissertação
19-fev-2020A intertextualidade na escrita de textos argumentativos: uma pesquisa interventiva numa turma do ensino fundamentalSilva, Luiz Gustavo daDissertação
28-fev-2018Narrativas digitais e novos letramentos: contribuição para as práticas da escrita em uma turma do 9º anoCosta, Mitia Risi dos SantosDissertação
23-jul-2018Narrativas escritas de experiência pessoal: uma proposta didática de produção de textos na Educação de Jovens e Adultos (EJA)Silva, Ana Luísa Soares daDissertação
26-mar-2024As práticas de leitura e escrita por meio do gênero causo : uma pesquisa interventiva numa turma do 9º ano de uma escola pública estadualGêda, Maria Idalina de Holanda ArgolloDissertação
14-abr-2021Produção textual no contexto da educação de jovens e adultos: um estudo de aspectos da textualidade nas narrativas de experiência pessoalSantos, Osvaldo Epifanio dosDissertação
18-abr-2017A Progressão temática no artigo de opinião: uma experiência de escrita planejada em uma turma de 9º ano da Rede Estadual de AlagoasPinto, Maria Fernanda Barreiros Barbosa AlvesDissertação
31-mar-2023Quadrinhos em sala de aula: estratégias metodológicas para as práticas de leitura e escrita em uma turma de 8º anoFrança, Mariany Pereira Cavalcanti deDissertação